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    “張園長，今天情況怎么樣？”

    張園長看著小云寶的眼睛都在發光，“這孩子太優秀了，真應該早點被送來。”

    多好的小寶貝啊，又能維持紀律還能安撫其他小朋友，真是幼兒園的每個班都應該發一個這樣的孩子。

    邱梅愣住，宋母也是有些摸不著頭腦。

    張園長把小云寶今天的所作所為說了一通。

    以前班上畫圖時因為彩筆的數量不夠，每個小朋友只能發一只，經常拿不到喜歡顏色的小朋友會哭的天昏地暗。

    老師管了這個管不了那個,想讓小朋友們一起畫，卻總有孩子會藏起自己的筆，拿走別人的筆。

    到最后有的孩子抓著兩三支筆不放手，也有孩子兩手空空,老師們頭大如斗，卻又沒辦法和這么大點的孩子講道理。

    可今天有小云寶用實際行動教會小朋友分享的含義，老師的工作頓時輕松許多。

    宋母滿臉驚訝，朝著邱梅感慨道：“果然家人是孩子最好的老師，難免你弟弟是咱們省的高考狀元呢。”

    張園長一聽這竟然還是家世淵源，頓時肅然起敬。

    邱梅有點不好意思，“主要是孩子自己懂事……”

    云云雖然貪吃但從來不護食，每次帶回去的東西總會和家人分享。

    明明是家里眾星捧月的存在，卻向來不嬌氣。
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