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    郭泰來畫出的，就是后世著名的高能炸藥八硝基立方烷的結構圖，一個立方體碳結構，每一個碳原子上都連接著一個硝基，所以稱之為八硝基立方烷。八

    硝基立方烷是1999年由芝加哥大學的科學家合成的，結構由美國海軍研究實驗室用X射線晶體學分析獲得。這種高能炸藥的相對當量系數是2．7，也就是說爆炸威力是TNT的2．7倍。“

    這個結構……”章老師直接進入了情況，看著案板上面粉畫出來的結構圖，陷入了沉思。趙

    向北也好，曹老師也好，郭泰來也好，都沒有打斷章老師的意思，讓他在那邊靜靜的琢磨。郭

    泰來直接離開了案板這邊，到廚房那頭去熗鍋做澆頭。等到他出來的時候，章老師依然還是在沉思。

    大家都沉默，忽然間啪的一聲，驚醒了房間里的寂靜，卻是章老師猛地一拍自己的大腿：“可行！”

    章老師明顯的很興奮，八硝基立方烷的結構圖他仔細的琢磨了一番，已經隱約想到了一條合成的方向。至少從理論上來說，合成是有可能的，他只要回去好好的花時間驗證一番，也許真的能夠合成出來。

    至于爆炸效果如何，只要到時候驗證一下不就行了？不過想想也應該差不多，含氮量的確是衡量炸藥能力的一項指標，八個硝基，怎么也比TNT的三個硝基要更可怕吧？

    按照章老師的意思，他現在就想要回去開始做計劃打報告，但終究還是被趙向北勸住了，來都來了，不吃一頓怎么能走？“

    其實，既然含氮量越高越好，章老師為什么不琢磨一下，全氮鹽呢？”郭泰來繼續搟面，其他三人繼續看著郭泰來搟面，期間郭泰來又嘟嚕出一句話來。

    一邊說著，郭泰來一邊畫了一個五邊形，每個角上都標了一個N，表示氮元素：“這種結構，外圍再有一些氮氧什么的，含氮量更大，會不會威力更恐怖？”聽
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