第(3/3)頁 景小媛深吸一口氣,拎著小提琴出去。 教室中學(xué)習(xí)小提琴的一共有十幾個(gè)人,大家戰(zhàn)成一排,聽從老師的口令,一起開始演奏。 這要求大家的步調(diào)必須一致,只要有一個(gè)人拉錯(cuò)了,一耳就能聽出來。 最近景小媛晚上連恐怖片都不看了,一直頭懸梁錐刺股的在背琴譜。 才拉了兩個(gè)小節(jié),就有一個(gè)人出錯(cuò)了,老師看了她一眼,女生露出尷尬的表情,因?yàn)樵俳右膊缓媒樱灾坏弥型就O聛怼? 再往后,第三小節(jié),第四小節(jié),幾乎每一個(gè)部分,都有人犯錯(cuò),只有有人犯錯(cuò),大家都會(huì)自動(dòng)的放下手中的小提琴,主動(dòng)站到一邊,看著剩下還沒出錯(cuò)的人。 拉到最后,能完整演奏一整首曲子的人,全班也不過兩個(gè),其中就有景小媛一個(gè)。 老師拍了拍手,先是稱贊了景小媛和另一位男生,然后就對其他犯錯(cuò)的人,提出了各種演奏上的缺點(diǎn)和不足。 待到小提琴手表演完之后,就剩下班上彈鋼琴的幾人。 老師叫到盛湘名字的時(shí)候,格外的開心,只能用滿臉笑容來形容。 “盛湘,你到前面來,給大家彈一曲?!? 盛湘滿心都在程穆烽身上,聽到有人叫自己的名字,她愣了幾秒,這才抬頭看去,但見老師笑著看著她,她后知后覺,起身的同時(shí),對身邊的景小媛壓低聲音問道:“彈什么?” “李斯特的《鋼琴協(xié)奏曲》?!? 盛湘拿著手機(jī),邁步走到前面。 老師微笑著對眾人說道:“無論是剛才演奏成功或是不成功的,都請大家注意看盛湘同學(xué)的演奏?!? 盛湘在音樂系就是個(gè)神話,從上學(xué)第一天到現(xiàn)在,從未出現(xiàn)任何差錯(cuò),就算是再難的樂譜,到了她這里,也是手到擒來。 第(3/3)頁