第(2/3)頁(yè) 至少要等整個(gè)桃源村的美麗鄉(xiāng)村主題度假村的項(xiàng)目落實(shí)執(zhí)行之后,也就差不多到了宣傳階段。 林軒直播一開(kāi),立即不斷有粉絲進(jìn)入直播間觀看。 也開(kāi)始有了吃瓜網(wǎng)友,開(kāi)始灌水發(fā)信息刷屏。 “嗐,現(xiàn)在每天等大師開(kāi)直播,都成了一種期待,不得不說(shuō),大師的這種直播模式,真心減壓啊~” “啊哈?大師估計(jì)要哭暈在廁所,說(shuō)好的直播在線看病算命,怎么都成了社會(huì)現(xiàn)實(shí)百態(tài)了!” “我覺(jué)得挺好的呀,直播平臺(tái)不就是小老百姓喜聞樂(lè)見(jiàn)的么,不一定非要圈定,就是直播在線看病算命,聊點(diǎn)社會(huì)熱點(diǎn)話題,很接地氣呢!” “……” 看著這些吃瓜網(wǎng)友的閑聊灌水,林軒開(kāi)播喊話,也還沒(méi)有人連麥進(jìn)來(lái)。 他剛準(zhǔn)備與那些灌水的吃瓜網(wǎng)友,閑聊拉家常。 “嘟嘟嘟~” 卻在這時(shí),一名昵稱為“ベ純情、小莮子”網(wǎng)友連麥進(jìn)來(lái)。 林軒馬上連麥接通,映入屏幕之中,是一位戴著高度近視眼鏡的鍋蓋頭男生。 看上去年齡估摸十七八歲,略微顯得有些稚嫩。 抑或說(shuō),有些頹喪的神色。 林軒以“鬼眼”讀取辨識(shí)這位昵稱為“ベ純情、小莮子”網(wǎng)友的信息。 “方旭,男,18歲,在讀高三學(xué)生,貧寒學(xué)子,不知讀書(shū)有何用,有嚴(yán)重厭學(xué)情緒,對(duì)前途迷茫……” “小時(shí)候,讀書(shū)刻苦,成績(jī)優(yōu)異,患有高度近視,其他身體健康狀況良好。” 讀取方旭個(gè)人信息之時(shí),他亦是以滿腔的熱情表示了歡迎。 “歡迎這位靚仔,不知有什么困惑,我能為你答疑解惑的?” 他心下微沉,看來(lái)今天這一場(chǎng)直播,又不是直播看病算命了。 弄不好,得疏導(dǎo)這位小男生的心理問(wèn)題,得引導(dǎo)他回歸讀書(shū)上學(xué)的正途,免得他誤入歧途。 方旭略顯有些靦腆,抬手扶了扶架在鼻梁上的眼鏡架,“主播大師好,各位網(wǎng)友好,我……” “我不是來(lái)看病的,或者可以歸結(jié)為,是來(lái)求大師算命的吧……” 他稍許一頓,繼續(xù)說(shuō)道,“大師,你覺(jué)得,我們讀書(shū)有什么用?讀書(shū)真的能改變命運(yùn)嗎?寒門還能出貴子嗎?” 像是靈魂三拷問(wèn)一樣,直接把問(wèn)題丟給林軒。 頓時(shí),讓林軒有一種像是被問(wèn)起了人生三大哲學(xué)問(wèn)題似的。 第(2/3)頁(yè)