第(1/3)頁

    葉遙發(fā)現(xiàn),他新交的朋友陸尋，非常排斥來自同性/愛慕。

    簡單的說，就是恐同。

    發(fā)現(xiàn)這件事的原因很簡單,他看見了有男生和陸尋表白。

    那時候放了學(xué),葉遙收拾書包去奶茶店打工,他的新任同桌兼新任好友陸尋單肩背著背包，雙手插兜，面無表情的說閑著無聊，要跟著他一起去看看。

    陸尋的家人和以前的朋友都不在這邊,放學(xué)之后不管去哪里也沒人管他。

    “隨便你。”葉遙無所謂工作的時候被熟人看見，“你記得拿今天的作業(yè)。”

    陸尋眉頭一皺：“作業(yè)是什么東西,我從來不寫這玩意兒。”

    “哦，好吧。”葉遙繼續(xù)收拾自己的書包，語氣里帶著幾分遺憾，“本來我沒什么空寫作業(yè),想借你的抄一抄,晚上能睡早點,你不寫那就沒辦法了。”

    葉遙嘆一口氣,拉上書包的拉鏈，把書包背起：“我們走吧。”

    陸尋眉頭皺的更緊,他看著葉遙片刻，非常不耐煩地彎腰從抽屜里拿出作業(yè)本和書,塞進自己的書包里。

    葉遙唇角微不可見地勾了勾，看陸尋重新把背包甩到肩上。

    “葉班長找我抄作業(yè),我可是記住了。”陸尋說。

    葉遙笑了笑：“下次讓你抄回來。”

    陸大少爺哼了一聲,勉強同意了這個交換,和葉遙一起走出教室。

    葉遙沒有告訴陸尋,他家里情況特殊，學(xué)習(xí)成績一直足夠好，所有的科目老師對他會不會交作業(yè)都是睜一只眼閉一只眼，只不過他自己會按時完成。

    實際上抄陸尋作業(yè)所要花費的時間，和他自己直接做所要花費的時間，相差不大。

    這個行為看起來有些多此一舉，但葉遙覺得能讓陸尋開始寫作業(yè)就是值。

    陸尋獨自一人跨越大半個國家來到這里上學(xué)，沒有父母也沒有朋友在身邊，他能幫就多幫一把。

    他們要前往自行車停放點，出了教學(xué)樓后還要繞過大半個籃球場。球場邊上圍著不少人，葉遙和陸尋走過一大半，眼角余光里突然看見一個籃球朝著他們飛來。

    陸尋站在外側(cè)，抬手直接將飛來的籃球精準(zhǔn)攔下。

    葉遙注意到籃球場里的人還在熱火朝天的打著籃球，也不知道是誰在場邊自己拍球玩，還不小心把球打飛了出來。

    葉遙正這么想著，就見一個男生朝他們跑了過來。

    男生長得不錯，算得上白凈，笑容又很陽光。

    “不好意思，拍的時候沒控住球，幸好你們沒事。”男生邊跑過來邊說話，眼睛看著陸尋，“同學(xué)你身手不錯，交個朋友？”

    在那個男生走到面前之前，陸尋把球扔了回去。

    陸尋面無表情，他并不想多說話，把頭轉(zhuǎn)向另一側(cè)看著葉遙：“走吧。”

    但是那個把籃球扔過來的男生并不消停，他繼續(xù)向前靠近，并且伸出手。

    “同學(xué)，你衣袖這里是不是被我的球蹭臟了一塊，我?guī)湍恪?

    指尖還沒來得及觸碰到衣袖，陸尋把手撤開了。

    “兄弟，你這也太拽了，怪不得我們班女生一直在說你。”男生笑了笑，“交個朋友？我聽說你拒絕了所有向你告白的女生，也許我們可以交流交流？”

    陸尋表情完全冷了下來。

    “誰是你兄弟。”陸尋冷笑一聲，眉眼間滿是戾氣，“別在這里說廢話，想被打我奉陪，不把你揍到自稱孫子，我把名字倒著寫。”
    第(1/3)頁