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    盛清讓點點頭，“走吧。”

    關南一直等到八點，都沒有等到盛清讓回來，她也覺得不該急于一時，于是離開了小洋樓。

    坐進她的甲殼蟲之后，程教授的電話就打過來了，聽到那樣溫柔的語調，一天的疲勞似乎都被卷走了。

    “小南，到家了沒？今天怎么樣？累不累？”

    “剛剛上車。”怕他擔心，她盡量用歡快的語氣回答他，“不累啦，小孩很可愛呢。”

    其實很累，別說教他說中文，就是讓他發出一個音節都難如登天，而且她根本摸不著這小孩的著火點在哪。他就像是一張紙人，完全沒有情緒。

    她還真沒有見過這樣的孤獨癥孩子。

    兒童自閉癥表現繁雜，癥狀多樣，但多數的他們總是重復簡單的游戲活動，行為刻板，興趣狹窄。例如許多自閉兒童固執地要看固定時間的節目、走同一的路線、認定某個特殊的座位等，拒絕任何變化。再次，感覺過敏和感覺遲鈍。有的對聲音、光線感覺過敏。有的對寒冷和疼痛不敏感。此外，還有一些其他癥狀如多動、注意力分散、發脾氣、攻擊、自傷等。

    這些里面，pierre似乎都沒有沾邊。

    “那你趕快回家吧，吃過飯了吧？”程教授在那邊關切地問。

    “吃了，不過不是很合我的口味啦，我現在回去了，回去吃小阿姨做的藍莓奶酪蛋糕。”她一邊說一邊點火，耐心聽完程教授在那邊的囑咐她開車小心后，才掛了電話開車回家。

    奶酪蛋糕她是一口沒吃，只是把以前研究過的資料全部導出來看，研究到兩點才上床。

    第二天沒意外地起晚了。

    關南抓著頭發下樓。

    “為什么沒人叫我！”她哭喪著臉問。

    小阿姨為她盛了小米粥，還善意道：“我看你睡得沉，就幫你把鬧鐘關掉了。”

    “......小阿姨。”她不知道說什么好了，粥也沒喝，最后只是急急忙忙抓了一個蕎麥饅頭就跑出門了。

    到盛家的時候果不其然盛清讓已經走了。

    好吧，和家長的溝通往后推一推，她還是先想著怎么樣讓小天使開口吧。

    今天她來得晚，pierre已經用過早餐了，正坐在沙發面前“看”電視。她也不再嘗試與他溝通，而是坐在他身邊陪他“看”電視。結果一整個早上都是她興致勃勃的看熊出沒，pierre在旁邊安靜的陪同。

    中午吃的是蘇州菜，大概是剛剛回國，小天使對這些食物不感興趣，象征性的吃了幾口之后就放下了筷子。

    陸姐勸了幾句，他都沒有理會，于是陸姐也閉嘴了。

    pierre的作息很規律，午飯之后陸姐將他抱回房內午睡，關南上去的時候，他已經進入了夢鄉。

    關南躡手躡腳走過去，確認他已經熟睡之后，小心地掰開他的粉拳，將那個小輪子拿過來放在手心細細的看，然后又拿出手機將輪子的紋路拍下來。

    pierre睡覺的時候她問過陸姐，pierre有沒有什么特別喜歡的玩具，陸姐說玩具沒有，他從來不玩玩具，但是手里一直攥著一個黑色的輪子，連洗澡也不能拿開。

    在她全神貫注的拍照時，冷不丁背后突然傳來一個低沉的聲音：“你在做什么？”


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