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    “你這樣不行，弓頭上還得開(kāi)兩個(gè)口。”林晨將麻繩丟在地上，然后拿起自己的弓和柴刀示范了起來(lái)。

    兩個(gè)口分布在弓頭左右，也就是綁弓弦的線口。

    線口應(yīng)是斜角切下，并且要對(duì)稱，這樣弓弦才不會(huì)在使用過(guò)程中因?yàn)檫^(guò)度扭轉(zhuǎn)減少壽命。

    林晨一邊講解一邊示范，口開(kāi)好后更是手把手教學(xué)如何綁弦，一張完整的弓很快就完成了。

    而當(dāng)成品出現(xiàn)，最先沸騰的反而是觀眾。

    【我去，這也太好看了吧。】

    【雖然少了點(diǎn)大氣磅礴，但不得不說(shuō)，線條還是很優(yōu)美的。】

    【趕緊試一試啊，別是花架子就沒(méi)意思了。】

    【人家都說(shuō)了是工藝品，你還想要什么？】

    【試試吧，工藝品好歹也得能射兩箭啊，誰(shuí)花那么多錢去買個(gè)擺件啊。】

    【晨晨這欣賞水平?jīng)]得說(shuō)，我感覺(jué)還是紅色好看點(diǎn)。】

    ……

    看到林晨完工的周董幾人，并沒(méi)有做出什么熱烈慶祝的舉動(dòng)，反而是悶不做聲的開(kāi)始埋頭苦干。

    林晨也沒(méi)有理會(huì)他們，而是切了一根小拇指粗細(xì)的竹條，削圓后用砂紙打磨了起來(lái)。

    在林晨打磨竹箭這一過(guò)程中，周董幾人也陸陸續(xù)續(xù)完工了，都在試自己幾個(gè)小時(shí)的成果。

    竹箭林晨沒(méi)有花費(fèi)太多心思。

    他只是削尖了箭頭，箭尾開(kāi)了個(gè)凹槽，簡(jiǎn)易版的竹箭就完成了。

    “試試……試試……”一看竹箭出爐，最先忍不住的是彭彭。

    此刻彭彭滿臉笑容，就好像有了新玩具的孩子，臉上寫滿了興奮。

    林晨目光環(huán)視一圈，愣是沒(méi)找到可以射的目標(biāo)。

    “這個(gè)……這個(gè)……”何老師突然不知從哪找來(lái)了一張紙板。

    “不是……何老師，這么小一塊，你確定我能射中？”看著直徑一米左右的方型紙板，林晨一臉懵逼。

    “沒(méi)事，試試嘛，大不了就走近點(diǎn)唄。”何老師壓根不理林晨，反而拿起筆在上面畫(huà)起了圈來(lái)。

    林晨：“……”

    而看到這一幕的觀眾，紛紛發(fā)出了調(diào)侃式的彈幕。（后續(xù)章節(jié)就不打后期兩個(gè)字了，大家知道就行。）

    【哈哈哈……晨晨加油，見(jiàn)證你實(shí)力的時(shí)候到了。】

    【男人，生來(lái)便是神射手，這要是射不準(zhǔn)，那就是你不行。】

    【這不放個(gè)十米遠(yuǎn)，怎么能展現(xiàn)出你的實(shí)力。】
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