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    林樾覺得這是老天爺在戲弄他。

    他明明什么都沒做，就莫名奇妙地穿越，莫名其妙地...把過去給改變了？

    “糟糕...”

    望著那被許立軍緊緊攥手表，林樾意識到大事不妙。

    現在他真的穿越到了過去，確認了時間旅行確實存在于現實。那么那個“未來林樾”給他的信件，顯然也是真的。

    上面的警告不是玩笑，自己必須認真對待——

    不能改變過去！

    雖然誰也不知道會發生什么，但想到那封信上的斑斑血跡，恐怕...

    改變過去的后果不會太好。

    “可我該怎么做？”

    “難道要我去把表搶回來，再故意丟進下水道嗎？”

    不，林樾很快意識到這個思路邏輯不通：

    如果他為了不改變過去而去與許立軍爭奪手表的話，那他爭奪手表的這個行為本身，不也是正在改變過去嗎？

    要知道原本的初中生林樾，可是根本不敢和班主任起沖突的。

    一個初中生和班主任起這樣的肢體沖突，引起的一系列后果更無法想象。

    他如果去搶了這只手表，豈不是更會讓這個世界偏離遠離軌道？

    “行動是錯，不行動也是錯?！?

    “到底該怎么做，才能糾正這已經被改變的過去呢？”

    面對這道幾乎無解的難題，林樾不由地陷入沉思。

    而班主任許立軍許老師，卻只認為這小子的沉默是一種無聲的挑釁：

    “怎么，不想說話？”

    “說啊，這只表是怎么回事？”

    “我...”林樾努力冷靜下來，醞釀著想要回答。

    顧景兒倒是搶在他前面，用她那可憐無害的目光，巴巴地解釋道：

    “許老師，明天是林樾同學的14歲生日...”

    “這是我送給他的禮物。”

    “生日禮物？！”這詞好像立刻激起了許立軍的警戒雷達。

    于是他瞬間發揮出了由白胳膊聯想到私生子的想象力，對這一只小小的手表大做文章：

    “林樾！顧景兒！”

    “你們在搞什么？才初二就卿卿我我地想談對象了？！”

    “竟然明目張膽地在班級門口搞早戀，我看你們是不想活了！”

    許立軍一陣憤怒咆哮，驚起了桂花樹上的無數飛鳥。

    周圍趕著去上早讀的學生紛紛停下腳步，就連不遠處教室里的同學們也好奇地把頭探出了窗。

    “是林樾？還有顧景兒？”

    “他們倆竟然好上了？？”

    “沒、沒有！”

    一道道熾烈的目光之下，顧景兒頓時窘迫地漲紅了臉頰：

    “我就是送了林樾一只手表，才沒跟他搞、搞什么對象...”
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