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    身為音樂教授，在全國上有名的黎青，對陳軒彈奏的曲子理解更加深刻！

    琴聲純凈而清澈，就像雨滴般透亮清爽，表達一種對逝去的感情追思，帶有淡淡的憂傷，又對一些坦然的灑脫。

    曲子運用鋼琴跳躍性清脆的聲音，描述出雨點一般的特性聲音而那些往夕的情感。

    就如那些雨滴，清洗滋潤的留在聽眾心底。

    隨著時光消逝，最終有都如雨水般消逝，不著痕跡。

    一首鋼琴曲聽完，黎青無比驚訝！

    這樣的曲子，就連她都不能創(chuàng)作出來！

    自己可是華清音樂教授??！

    能成為音樂教授，對音樂，對鋼琴的肯定有深刻的理解！

    那監(jiān)控視頻中的男子，音樂水平要有多高。

    接著黎青無比興奮，要是找到男子，讓他加入燕京鋼琴樂隊。

    那全國大學生鋼琴大賽獎杯，還不是華清大學囊中之物！

    到時候獲取獎杯，看處在燕京音樂大學的死對頭會有怎樣的臉色！

    想到這里黎青無比激動道：“務必要找到視頻中的男子！”

    “小王，把男子演奏鋼琴的這段視頻拷給我?！?

    “是！”

    接下來黎青發(fā)動自己的關系尋找！

    很快事情就走漏風，引發(fā)全校轟動。

    “你們知道嗎？黎青教授要拉攏一位神秘男子進入學校鋼琴樂隊?！?

    “還要你說，我早就知道了！事情的經過是這樣，有一位男子在鋼琴室彈奏一首曲子，直接打動黎教授?！?

    “快快！我有男子演奏的視頻！”

    “我來看看！到底是怎樣的曲子打動黎教授?！?

    “我也來聽聽！”

    ....

    視頻傳播非?？?！

    幾乎整個華清學校的學生都看了，除了那些沉浸于圖書館學習考研的人。

    “我靠(‵o′)凸！！這首曲子彈得也太好聽了吧??！”

    “好聽！好聽！我身為鋼琴八段的人都自愧不如，古人說的沒有錯，人外有人，天外有天！”

    “看背影就覺得很帥，我要追他！啊啊...”

    “號外，號外！鋼琴才女夏寧都說自己比不上視頻中的男子?！?

    “牛啊！這不就是我理想中的男朋友嗎？”

    “拔刀吧！他是我男朋友?。　?
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