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    霸國七年級一個(gè)班25個(gè)學(xué)生，沒有一個(gè)人會做分?jǐn)?shù)加減，比如：3/4+4/7，他們不知道怎么算。

    八年級的學(xué)生，寫不出一個(gè)完整意思的句子，歸納不出一篇短文的中心思想。

    或者干脆不懂同年級水平的母語文章，回答不了任何提問，寫的字比螞蟻還小，比蚯蚓還難看。

    更夸張的是，霸國公立學(xué)校每個(gè)學(xué)生每年要花費(fèi)納稅人最少12000霸國幣，但得到的效果奇差，很多學(xué)生讀到高中，讀寫能力基本跟文盲沒差別。

    霸國的公立教育在批量生產(chǎn)白癡。

    上一世，陳默沒親自來霸國，了解真實(shí)的霸國之前，都是從某些雜志上了解霸國的。

    陳默天真的以為，那些雜志上寫的文章都是真的。

    結(jié)果真的來到霸國工作一段時(shí)間后……

    不是說好霸國人提倡快樂教育，開開心心的學(xué)習(xí)，沒有升學(xué)壓力，畢業(yè)就能成為社會精英的嘛，怎么現(xiàn)在教出來的都是文盲和白癡呢？

    可明明霸國有很多聞名世界的頂級科學(xué)家啊？

    后來跟幾個(gè)從龜谷挖過來的it精英聊了聊，陳默才明白為什么會發(fā)生這種兩極分化的局面？

    大難是霸國的教育資源早就被資本所壟斷，窮人家的孩子連努力學(xué)習(xí)的資格都沒有！

    陳默還質(zhì)問那位同事，說：“我查過了，霸國有3000多所大學(xué)，只要你想上學(xué)，肯定有學(xué)校可以上，根本就不是你說的窮人沒資格上學(xué)！”

    那位同事無奈的笑道：“沒錯(cuò)，霸國的大學(xué)數(shù)量的確非常多，只要你想上大學(xué)，閉著眼睛都能考進(jìn)一個(gè)，但上大學(xué)的前提是，你起碼得先讀到高中吧。”

    “現(xiàn)實(shí)是，霸國大量底層人家的孩子，連初中和高中都讀不完，更別說讀大學(xué)了。”

    “因?yàn)閷τ诖蠖鄶?shù)霸國底層人家的孩子來說，他們要上學(xué)只有唯一的一個(gè)選擇，那就是去公立學(xué)校，而霸國的公立學(xué)校又是出了名的臟亂差。”

    “在那里，你可以上課打牌玩游戲，下課抽煙加喝酒，甚至還可以隨時(shí)隨地談朋友，對于公立學(xué)校的學(xué)生來說，快樂就完了，至于學(xué)知識，那不是他們要操心的事。”

    “因?yàn)榧缲?fù)起建設(shè)霸國重任的，是那些私立學(xué)校的學(xué)生，那里的學(xué)生，非富即貴，要么媽媽是商業(yè)大亨，要么爸爸是政界高層，而進(jìn)入那些學(xué)校的條件也非常樸素：

    1，你能夠支付得起高昂的學(xué)費(fèi)。

    2，你有很強(qiáng)的背景。”

    “至于那些沒有錢，也沒有背景的底層牛馬，基本就是在公立學(xué)校快樂教育幾年，就覺得上學(xué)沒有意思，然后就早早輟學(xué)，成為社會的混混。”

    然后，這位下屬說出了顛覆陳默三觀的話：

    “我真的很羨慕你們大夏，因?yàn)槟銈兇笙挠芯拍炅x務(wù)教育，公立學(xué)校的教育資源比私立的好，所有孩子都努力上進(jìn)，老師管的嚴(yán)。

    而在我們霸國，能享受到這些的，都是富貴人家。

    陳總，你等著看吧，頂級的精英或許霸國能跟大夏不相伯仲，但是普通人的素質(zhì)，霸國一定會遠(yuǎn)低于大夏！”

    “我們這個(gè)國家是沒有希望的，大夏才是世界的希望。”

    陳默都被這番話給震驚了。
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