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第一百八十五章 論多維場及其態勢疊加-《從全能學霸到首席科學家》


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    “那么,它到底來源于哪里?真空自發破缺?”

    林曉的腦海中浮現了無數的想法。

    民科的想象力都很豐富,但是和真正的科學家相比較起來,他們的想象力仍然顯得捉襟見肘,甚至是貧瘠。

    因為科學家們豐富的知識儲備,哪怕是排列組合,都能搞出一堆讓民科們都為之佩服的想法。

    當然,科學家們不會認為自己那些豐富的想法是真的,因為他們知道自己無法給自己豐富的想象力找到一個邏輯自洽的論證過程。

    但對于林曉來說,他卻有這樣的能力來論證這樣的過程。

    這就像是愛因斯坦提出了相對論,楊老提出了宇稱不守恒,兩人在提出這兩個理論之后,一開始都沒有得到學界的認可,或許當時他們的理論在別人看來,就是一種民科的想法。

    但是只要得到了證明,那他們理論的偉大性和前瞻性,將會在學術界驚艷所有人。

    就這樣,林曉的推導越發的復雜起來。

    而他的目的,也暫時從原本對w玻色子質量的思考,到現在變成了對真空零點能的研究。

    當然,對真空零點能的探討,也許會在最終為w玻色子質量的測量提供一定地幫助,甚至是更多。

    …………

    ……

    就像亨利說的那樣,林曉正在創造奇跡,但奇跡顯然不是那么容易就能創造出來。

    世界八大奇跡,每一個的建立,都是幾年甚至幾十年的功夫,而林曉這個學術理論上的奇跡,則同樣需要相當久的時間才有機會能夠成功。

    畢竟大家都是奇跡。

    當然,學術理論的奇跡,也要不了幾年甚至幾十年的時間,甚至是短短的一年時間內,就能創造出無數的奇跡出來。

    就比如1666年這一年中,23歲的牛頓先后搞出了二項式定理、光的分解、微積分,同時還確定了牛頓第一、第二定理,以及萬有引力定律的基本思想。

    此外就是1905年,26歲的愛因斯坦發表了有關光電效應、布朗運動、狹義相對論,以及著名的e=mc2質能方程等各種理論。

    這兩年,他們的成果為人類理解這個世界都帶了巨大的貢獻,也正因為如此,這兩年被人們成為奇跡年。

    但至于林曉需要多久才能夠完成他的奇跡,這點,這個世界中的誰都不知道。

    但顯然,在里昂待的這簡單幾天,林曉是不可能完全搞出自己的理論的。

    第二天的討論會結束,第三天還有一場會議,這場會議結束后,斯文賽就帶著幾位學生去看里昂足球隊的球賽了,至于誰輸誰贏他們倒是都不在乎,畢竟大家都是住巴黎的,那當然得粉巴黎圣日耳曼。

    就這樣,時間來到了第四天,他們便坐上了返回巴黎的飛機。

    在飛機上,斯文賽看著林曉依然在思考著事情的樣子,問道:“亨利說,你正要創造奇跡?”

    林曉回過神來,一愣道:“創造奇跡?”

    斯文賽看向了旁邊的亨利。

    亨利攤了攤手,說道:“就是那些聽起來十分不可思議的理論嘛,就像楊創造的宇稱不守恒,這個理論是不是很不可思議?”

    林曉不由失笑,隨后說道:“如果我能成功的話,說不定呢?當然也許它一文不值。”
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