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    這些回復,    雖然也偶爾能夠看到,    不過相比將大多數人的認可，就顯得有些聲音過小了。

    而網絡上的這些話題，對于林曉來說顯然是有些意外的，沒想到只是參加了一場演講而已，結果還能得到這么多的關注，他也不得不感慨楊老的影響力。

    而在之后自然也有些媒體想要采訪他，不過也都被他全部推了，不論如何，他也不希望這些事情來打擾自己的生活。

    所以接下來的每天，他依然進行著自己的研究，當然，他每天也會花不少的時間去學一下法語。

    而關于課題方面的研究，自從他解決了那個問題之后，課題就進入了一種突飛猛進式的過程，基本上也就沒有他什么事情了，他也樂得輕松。

    除此之外，在那天的演講結束后，許繼教授就問他要不要把那些不能免修的課程也給免修了，因為校長直接做出了批準，允許他破例免修，給他留出更多時間來研究自己的課題。

    對此,    林曉當然樂得接受,    這樣一來自己就可以將更多時間用在研究上了。

    不過，這種情況，倒像是提前進入到了研究生狀態了，研究生可不就像他這樣，每天除了研究，就是研究。

    就這樣，時間慢慢過去了。

    “嗯……學界普遍都認為篩法已經沒有出頭了嗎？”

    谷躝

    燕北園的那間臥室中，林曉靠在床上，手中拿著平板電腦看著一個國際上知名的數學論壇，mathoverflow，這算是數學方面最專業的網站，在這上面可能看到普林斯頓大學的數學教授在上面分享知識，也可能看到某位菲爾茲獎得主在上面成為常客，如果你發表的東西頗有見地的話，說不定還能和菲獎得主親切交流一番。

    而此時，林曉便正看著關于哥德巴赫猜想的討論。

    篩法是素數研究當中用到的一種方法，像當初陳景潤在證明“1+2”時，便是使用的篩法。

    只不過，有不少討論者都表示單獨用篩法來解決哥德巴赫猜想已經不夠用了，陳景潤已經將篩法給用到極限了，想要在哥德巴赫猜想上做出突破，必須另辟蹊徑。

    像弱哥德巴赫猜想的證明，就是綜合性運用上了圓法、篩法以及指數等方法。

    不過，就在這個時候，他看到了有個人的網名，叫terence-tao。

    看到這個名字，林曉便是一愣。

    “terence-tao？”

    這個名字……好像是陶哲軒？

    對于陶哲軒，數學界的人很多都了解，其作為數學界的天才，10-12歲三年都參加了imo，也分別得到了銅銀金三個獎牌，以至于他像是專門刷記錄一樣，讓三個獎牌的最年輕得主都成了他。

    而其在逐漸成長后，也絲毫沒有泯然眾人矣，而是仍然不斷實現了自我的突破，然后在三十一歲時就獲得了菲爾茲獎，可謂是戰績十分彪悍。

    同樣的，陶哲軒也在哥德巴赫猜想上有所建樹，他在2012年的時候證明了可以將奇數寫成5個質數之和的猜想，所以能在這里看到他的評論，也并不意外。
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