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    【這是鋼琴的聲音，在這夜里，聲音顯得格外詭異。】

    【聽著這鋼琴的彈奏聲，你逐漸的入迷了，下意識的想要靠近，伴隨著一股涼風吹拂，你恢復冷靜,    發(fā)現(xiàn)自己不知何時已經(jīng)進入到了室內，并且坐到了鋼琴前。】

    【樂譜在風吹拂下開始翻動，你發(fā)現(xiàn)自己的手不受控制的搭在了琴鍵上，按下音符，跟琴譜不相符的，便會遭受到了一次強烈的聲音沖擊。】

    【再遭受到多次沖擊后,    你身體內的肉芽不受控制的彌漫了出來,    在看到肉芽的一瞬間,    樂譜合上了，琴聲也戛然而止，并開始小幅度的抖動了起來。】

    【你在對方身上感覺到了恐懼的情緒。】

    【在猛地拍了幾下琴鍵后，你從室內走出，回到了學生宿舍中。】

    【一晚上的時間很快便過去，今天是第三天，早上起床后，你來到了2號教室中。】

    【今天的課程是體育。】

    【體育老師是個體態(tài)肥碩的男人，看上去約莫有三百來斤的樣子，臉頰上密布滿了黑色的斑點，上面還生長著一根極長的白毛，模樣極為兇惡。】

    【在老師的帶領下，你們來到了操場上，開始了體能訓練——繞著操場跑一圈。】

    【你迅速完成了它所指定的目標，處于第一個領先位置，卻不料,    對方提出了更過分的要求,    讓你沿著操場一直奔跑十圈。】

    【十圈跑完，你來到操場,    但卻又被面目猙獰的體育老師捉住，表示你還需要再進行沿著周邊進行一圈蛙跳。】

    【一圈蛙跳過后，對方又找到了你，表示還需要做俯臥撐。】

    【你看著表情陰翳的體育老師，眉頭微微皺起，并沒有再按照對方的要求行事。】

    【片刻后，學生們一臉懵逼看著正沿著操場玩命奔跑體育老師，又看了看拿著消防斧在后邊追殺的你，陷入到了相繼陷入到了長久的沉默當中。】

    【在你瘋狂的追逐下。】

    【體育老師不停沿著操場奔跑，身上的肥肉一顫一顫的，不停抖動，整個人都快虛脫了，回頭一看，卻發(fā)現(xiàn)你仍然不休止的拿著一柄消防斧在后面進行瘋狂的追殺。】

    【你就這么一直追殺對方到下課，才勉強停下腳步，默默將消防斧收回去，回到了學生宿舍。】

    【沒過多久，教導主任找到了你，仔細跟你核對了一下拿消防斧追著體育老師砍的情況，最后。】

    【你被開除了。】

    【結束原因：因為用消防斧追著體育老師砍了兩里地】

    【描述：在老師的眼中，你的表現(xiàn)有著成為好學生的資質。】

    伴隨著模擬結束兩個大字出現(xiàn)在視線當中。
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