第(3/3)頁 林平知道,接下來必須有人在前期站出來指揮,也許這個(gè)問題對電棍而言有些難,但他必須接過去。 好在的是。 這周dwy的比賽已經(jīng)全部結(jié)束,在年前,只有下周還需要和m3打一場。 有一個(gè)多星期的時(shí)間,可讓電棍培養(yǎng)培養(yǎng)他的指揮能力。 于是從當(dāng)天晚上開始。 回到訓(xùn)練基地的dwy眾人,很快開始重新復(fù)盤與edg的第一場比賽。 就將時(shí)間截止在前20分鐘左右。 觀看著雙方選手的局勢,林平先讓電棍說一下,如果當(dāng)時(shí)是他在場,面對這樣的局勢,大概會(huì)怎么指揮。 然后當(dāng)電棍說完以后,林平再說一遍自己的思路,就是如果是自己的話,應(yīng)該會(huì)怎么指揮。 “包子在野區(qū)這種情況,就很被動(dòng),這個(gè)時(shí)候,就必須提前去野區(qū)幫他,比如電棍你的日女,去對面的下半野區(qū)做視野,先找到對面瞎子的位置。” 也不算是必須要求電棍的指揮,也跟上自己的思路。 在林平看來。 所謂指揮這個(gè)東西,事后諸葛亮意義不大。 最重要的,是分析當(dāng)時(shí)的局勢,以及在許多個(gè)選項(xiàng)中,做出“選擇”。 這個(gè)選擇可能有問題——或者說,任何戰(zhàn)術(shù)與行動(dòng),都有風(fēng)險(xiǎn)存在。 指揮的責(zé)任就是在某種時(shí)刻去分析不同選擇會(huì)帶來的風(fēng)險(xiǎn),以及隊(duì)伍是否能承受,加上后續(xù)的戰(zhàn)略…… 說著說著。 小炫都有些困了起來。 也許對于初中就已經(jīng)“肆業(yè)”的他來說,這種東西確實(shí)跟天書沒什么區(qū)別。 林平其實(shí)也不曉得,自己為什么指揮能力這么出眾。 也許是重生前比賽看多了,指點(diǎn)江山太久以后,變成了大手子? 或者是。 自己真的有這個(gè)天賦,不過只是在現(xiàn)在真正成為了職業(yè)選手以后,才漸漸的展露出來? 總之。 但現(xiàn)在毫無疑問的是,dwy確實(shí)出現(xiàn)了一個(gè)弱點(diǎn),那就是在對線期,如果自己壓力過大的話,隊(duì)伍必須要有另外一名副指揮站出來,引導(dǎo)戰(zhàn)隊(duì)渡過前期。 林平開始繼續(xù)和電棍一步一步的分析起來,分析同一場比賽,進(jìn)行不同的指揮和戰(zhàn)術(shù)動(dòng)作,可能會(huì)引起什么后果,以及接下來該怎么做。 兩人幾乎一說就是一整晚。 第(3/3)頁