第(1/3)頁(yè) 學(xué)術(shù)論文,是某一學(xué)術(shù)課題在實(shí)驗(yàn)性、理論性或觀測(cè)性上具有新的科學(xué)研究成果或創(chuàng)新見解的知識(shí)和科學(xué)記錄; 或是某種已知原理應(yīng)用于實(shí)際中取得新進(jìn)展的科學(xué)總結(jié)。 周至的這篇《以宋代頭子、宣頭考略,管窺兩宋樞密、中書制度沿革、職權(quán)運(yùn)作及制約機(jī)制》的文章,既符合第一條——觀測(cè)性上具有新的科學(xué)研究成果或創(chuàng)新見解的知識(shí)——從一項(xiàng)制度沿革入手,去探討封建王朝一個(gè)重要問題;又符合第二條——已知原理應(yīng)用于實(shí)際中取得新進(jìn)展——從浩如煙海的歷史資料當(dāng)中找尋出關(guān)于宋代一道公文流轉(zhuǎn)制度并對(duì)其內(nèi)容加以挖掘整理,將它底下隱藏的殘酷政治斗爭(zhēng)揭露出來,為研究宋代政治體制和提供了一條很新穎的思路。 表達(dá)的是科研成果, 自然就是妥妥的學(xué)術(shù)論文。 學(xué)術(shù)論文,具有四大特點(diǎn):學(xué)術(shù)性、科學(xué)性、創(chuàng)造性、理論性。 唯獨(dú)沒有通俗性。 這下輪到江武替自己老婆尷尬了:“呵呵,舒意,你們中學(xué)生搞的論文,要求都這么高了啊?” 他還以為這是中學(xué)生征文應(yīng)稿什么的。 江舒意自己其實(shí)也不太清楚,她就負(fù)責(zé)了周至交待給她的宋代疏密院頭子資料的匯編工作供周至選用,然后將周至寫成的論文通讀了一遍。 很氣的就是自己的政治分雖然很高,但是其實(shí)對(duì)真正的“政治”并不感興趣, 對(duì)古代政治, 那就更加無感。 最后三分之一與其說是通讀,不如說會(huì)“通翻”。 現(xiàn)在給大堂哥這么一問自己都有些臉紅:“啊沒,我就幫著找資料,其實(shí)都是周至寫的……” 江家雖說是軍人世家,但是卻是異常重視教育的家庭,江武之所以這么年輕能干到中校,其中就有學(xué)歷的加成。 如今能夠知道唐宋樞密院運(yùn)作機(jī)制的人都很少,畢竟還是“學(xué)會(huì)數(shù)理化,走遍天下都不怕”的年代,但是作為軍事學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生出道,選修過中國(guó)軍事史并拿了滿分的江武,當(dāng)然知道這個(gè)。 但是他也不知道樞密院出的文件叫做“宣頭”或“頭子”,這特么……也太專業(yè)了。 當(dāng)然了,既然能夠隨口將這么專業(yè)細(xì)致的東西說出一堆的道道, 那就說明周至的水平, 那絕對(duì)不是虛的。 第(1/3)頁(yè)