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    這是最基本的智商問題。

    和心機(jī)、手腕、心性無關(guān)。

    “收下吧?！?

    “雖然你可能不是特別需要?！?

    “但作為一種正常的防御手段，還是相當(dāng)不錯(cuò)的。”

    陸淵看了一眼這枚令牌。

    他和靈溪在靈陣上的水平差不多。

    而他和靈溪目前的修為也差不多。

    靈溪要是在上面做手腳了，他不可能一點(diǎn)看不出來，更何況，他和靈溪勉強(qiáng)也算是師出同門，都是清衍靜教出來的，破不了招是常態(tài)，但在這個(gè)常態(tài)之外，對(duì)彼此套路和手法也都非常熟悉，他還不至于在這枚令牌上看走眼。

    退一步說。

    靈溪也沒必要在令牌上做手腳。

    洛璃又不是她的敵人。

    坑誰也沒必要坑洛璃。

    而且，就算是想坑，也絕不會(huì)當(dāng)著他的面坑洛璃。

    所以，在回答完洛璃的問題后，陸淵沒有繼續(xù)把注意力放在洛璃手中的令牌上，而是轉(zhuǎn)而問起了另一個(gè)問題：“目前的龍魔宮能不能動(dòng)？”

    有一說一，如今的龍魔宮在陸淵面前確實(shí)不夠看。

    在清衍靜面前也一樣不夠看。

    但是，龍魔宮既然成為了北蒼靈院的磨刀石，不管龍魔宮自己是否意識(shí)到了這個(gè)殘忍的事實(shí)，他在對(duì)龍魔宮出手之前，肯定還是要注意一下北蒼靈院的感受，畢竟，清衍靜在二十年之前就把這塊磨刀石強(qiáng)制報(bào)廢了一段時(shí)間，如今他再把這塊磨刀石強(qiáng)制報(bào)廢一波，就算北蒼靈院不說什么，有些怨念也是正常的。

    而這些怨念，毫無疑問，都是沒必要產(chǎn)生的東西。

    可以避免的話，他還是愿意多用一些手段避免的。

    “動(dòng)肯定是能動(dòng)的。”

    對(duì)于這個(gè)問題，靈溪給出了一個(gè)肯定的答復(fù)，身為北蒼靈院的老師，她知道的東西顯然比學(xué)員多：“客觀的說，磨刀石存在的價(jià)值和意義，就是為了磨出一把天下最鋒利的刀，北蒼靈院的高層對(duì)于龍魔宮未來的結(jié)局早就有了想法，所以，不考慮影響，動(dòng)是可以動(dòng)的。”

    “我所顧忌的就是影響?！?

    “當(dāng)然，不是我名聲上的影響?！?

    “而是說，北蒼靈院里的學(xué)員會(huì)因?yàn)辇埬m的覆滅受到多大的影響，目前，我不是特別清楚?！?

    陸淵在北蒼靈院里待過。

    所以，對(duì)北蒼靈院的格局也有一個(gè)最基本的了解。

    北蒼靈院的經(jīng)濟(jì)體系，是典型建立在學(xué)分之上的。

    學(xué)院設(shè)置任務(wù)，以學(xué)分為酬勞。

    學(xué)員接取任務(wù)，通過完成任務(wù)的方式換取到學(xué)分。

    最后，學(xué)分會(huì)通過各種渠道匯入北蒼靈院，包括租借洞府的日常開銷、前往秘境的門票支出、兌換各種修煉資源的花費(fèi)、額外聽某位老師講課的報(bào)名費(fèi)等等，形成一個(gè)完整的循環(huán)。

    換句話說，北蒼靈院的學(xué)分體系，是建立在北蒼靈院的手里到底有多少物資之上的經(jīng)濟(jì)循環(huán)。

    這種循環(huán)輕易不會(huì)被打破，但是，一但被打破，引起的連鎖反應(yīng)，甚至能摧毀整座北蒼靈院。

    舉個(gè)最簡單的例子。

    假設(shè)陸淵把龍魔宮趕盡殺絕。

    問題來了：那些接了任務(wù)卻無法完成任務(wù)的學(xué)員，畢竟，這些學(xué)員也不可能把自己的任務(wù)目標(biāo)復(fù)活，然后再殺一遍，拿著人頭去交接任務(wù)，就算不考慮學(xué)員的問題，甚至不考慮學(xué)員的待遇問題，只說學(xué)分，學(xué)分該怎么分配？

    當(dāng)然。

    這里問的不是單純的分配問題。

    如果只是單純的分配問題，北蒼靈院完全可以直接宣布，這些任務(wù)因?yàn)橐恍┎豢煽咕艿囊蛩?，被迫作廢，間接把這筆爛賬杜絕在微末中。

    這里指的分配，指的是這一大筆學(xué)分該怎么投入到原本的循環(huán)中，確保不會(huì)對(duì)學(xué)院產(chǎn)生影響。

    一但這些懸賞任務(wù)作廢。

    雖然還有其他懸賞。

    但短時(shí)間內(nèi)肯定是補(bǔ)充不上來的。

    北蒼靈院是學(xué)院，無數(shù)學(xué)員都在踩著別人的腦袋往上爬，大量懸賞任務(wù)作廢的后果就是大量天榜學(xué)員爭搶，而大量天榜學(xué)員爭搶本來就不多的懸賞任務(wù)，最終，一定會(huì)有不少天榜的學(xué)員被擠下去，連接取任務(wù)的資格都沒有。

    修煉之路，如逆水行舟。
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