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    【奇觀】：冰火兩儀眼

    【寵物】：韋德（十萬(wàn)年雷丘）

    【評(píng)語(yǔ)】：短短十四年，祂走完了所有人一輩子都走不完的路程，也看見(jiàn)了所有人一輩子都無(wú)法想象的奇景；在祂所在的那個(gè)年代，沒(méi)有任何同齡人可以望其項(xiàng)背，即便在他身隕之后，也沒(méi)有任何同齡人包括所有魂師對(duì)其不敬...因?yàn)檎沁@個(gè)只存活了十四年的少年，開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)新的時(shí)代！

    附：總會(huì)有地上的生靈，敢于直面神靈的威光！

    ————萬(wàn)界卷

    ————斗羅卷

    ————斗羅大陸篇

    ————黎明篇

    ————唯一史詩(shī)

    ————傳奇人物（上）（1/3）”

    朗讀聲慢慢停歇。

    明亮的教室里，每一名年幼孩童的瞳孔里都綻放出了不一樣的光芒。

    站在講臺(tái)上的教師知道，那是對(duì)一位偉大的存在產(chǎn)生的敬仰，同時(shí)，也是對(duì)未來(lái)的憧憬。

    因?yàn)樗?dāng)年第一次翻開(kāi)課本、第一次閱讀到這份記載時(shí)，表現(xiàn)出來(lái)的姿態(tài)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如這些孩子們。

    好在...

    他提前讓這些孩子們預(yù)習(xí)了一下課本。

    拍了拍手掌，教室內(nèi)剛剛升騰起來(lái)的微小議論聲頓時(shí)消失，教師站在講臺(tái)上，望著臺(tái)下這些躍躍欲試的孩子們，臉上露出一絲和煦的笑容。

    “看樣子同學(xué)們都有所了解了。”

    “既然如此，那老師可就提問(wèn)了。”

    “你們覺(jué)得，在這位弒神者成長(zhǎng)的這段過(guò)程中，誰(shuí)才是對(duì)他影響最大的人？”

    唰！！！

    下方頓時(shí)多了一大片高高舉起的小手。

    依次點(diǎn)名，得到的都是一些極為正常的答案。

    “唐昊！因?yàn)樗?dāng)年以大欺小！欺負(fù)了弒神者！”

    “老師，我也覺(jué)得是唐昊！天底下怎么會(huì)有如此卑鄙無(wú)恥的封號(hào)斗羅！”

    “我...我也認(rèn)為是唐昊...如果不是他偷偷打壓當(dāng)時(shí)的弒神者，說(shuō)不定弒神者早就加入當(dāng)時(shí)的武魂殿了...”

    但異口同聲之中，難免會(huì)有幾個(gè)看穿了真相的孩童；一個(gè)男孩高高的舉起手，帶著幾分猜測(cè)說(shuō)道：
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