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    “感覺渾身的毛孔都張開了，呼吸很順暢！”

    “可這是為什么？”

    沒人回答他的問題，因為此時，洪亮的男子聲音再次傳來：大唐第一學院第一套腦域修煉廣播體操《時代在召喚》！

    那段氣勢感很足，卻從來沒有聽過的音樂，又一次噠噠噠噠噠噠的響起！

    洪亮的男子聲音又大聲喊號：“預備起！一二三四五六七八、二二三三五六七八！伸展運動！一二三四五六七八···四肢運動·····肩部運動、擴胸運動······全身運動、跑跳運動！”

    第二次做操的時候，孩子們就比上一次要好得多。

    畢竟孩子們對于運動有天生的熱愛，而這套廣播體操又很適合孩子，動作花里胡哨的，音樂又好聽。

    孩子們還是很愛學的。

    再加上有不少接受能力較強，肢體協調性也強的孩子，竟然在如此短的時間內，學的有模有樣的。

    這讓老師和教練們都很驚嘆。

    魏征和每個班的負責老師，隨著孩子們的隊伍，早早的來到操場上，舉著手機將這一幕完完全全的直播了！

    看著孩子們雖然不太會，卻努力模仿體育教練們的動作，一絲不茍的神情。

    伴隨著大喇叭里最后的命令：“停！”

    直播間的彈幕再一次飛起：

    “唔！這一套廣播體操，倒是有點意思！”

    “是啊，動作優美，協調，目前也就是不整齊，如果練習一段時間之后，一定很好看！”

    “嘶——！你們能不能少發點彈幕，擋著鏡頭里的孩子們了！”

    “看著孩子們吃得好，住的好，還能強身健體，我特么的都想去上學了！”

    “拉倒吧，你都跟我姨一個輩兒，妥妥的中老年，還上啥學？”

    “哈哈哈！就是啊，你到了學院，孩子們喊你同學還是爺爺？”

    “講真的，孩子們做廣播體操有什么用啊，除了蹦蹦跳跳的，看著沒什么用處。”

    不知道是誰，在彈幕上發了句牢騷。

    通天教主、女媧圣人和秦昊，此時正好也在觀看直播，看到這條彈幕，通天教主也感覺疑惑：“徒兒，這個人問的對啊，你這廣播體操，對于修煉腦域而言，有啥用處？”

    不等秦昊回答，納悶極了的女媧圣人也跟著說了句：“是啊，孩子們蹦蹦跳跳的，看著倒是熱鬧，可你不是要讓大家修煉腦域嗎？我的理解，修煉的應該是腦子吧，這伸胳膊蹬腿兒的，跟腦子有關系？”


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