第(2/3)頁

    還好通過華音的校慶，他早就看清了這一點。

    一旁，紀晨曦也笑：

    “師兄，您說沈飛白要是我們學校的學生該有多好。”

    這樣子，只怕整個華音就不會如的現在一樣的，死水一潭了。

    但肖院長卻是搖了搖頭：

    “沈飛白要是我們學校的學生，就沒有現在的少班主了。他之所以這么火，就是因為他給樂壇帶來的都是新鮮的血液。

    如果他也成為了束縛在西方音樂體系下的學子，現在是什么情況就不一定了?！?

    紀晨曦聞言，歪著腦袋細細思量了下。

    好像，肖院長說的也對。

    沈飛白的爆火，其中很大的程度是因為他那驚人的才華。

    這樣的天才，很多情況下是不需要過多的干預的。

    如果他在學院，被灌輸了一堆所謂的音樂體系，很有可能會起到反效果。

    想到這里，她點了點頭：

    “還是師兄厲害，一眼就能看出事情的關鍵。也幸好，當時沈飛白沒答應您成為華音的學生?！?

    “嘿你這丫頭！”

    肖院長看著紀晨曦，一臉的不忿：

    “怎么，成為我的學生還貶低了他不成。我跟你說，我那時候邀請他可是對的！”

    “可你之前不是說沈飛白不適合被束縛嗎？”

    “我是說他的成長，不適合被束縛。但是如今他已經成名，自己一套理論已經爛熟于心。恰好這個時候，就是他應該接觸主流，擁抱主流的時候了?！?

    肖院長一臉嚴肅的分析道：

    “他所帶起的那些風氣，比如說唱的四聲，比如五聲音階的使用，比如說愛國風氣。在他第一個發的時候，那是小眾，是新鮮感。”

    “可他制作這些所帶來的龐大的流量與利益，吸引了多少人的視線你知道嗎？你相信我，很快他所謂的小眾也會成為主流大眾，若是他一直堅持這所謂的主流，總有一天會讓觀眾疲勞的。”

    “所以你看，他后面的《追夢赤子心》、《起風了》是不是都轉換了風格？在這個時候，來接受成體系的音樂教育對他來說反而會是好事。”

    說到這里，肖院長還煞有其事撫摸了一下自己并沒有胡子的下巴，仿若智者一般。

    紀晨曦聽完，卻是若有所思。

    “誒，說曹操曹操到，你看那小子來了?！?

    “沈飛白？”
    第(2/3)頁