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    “目前農村實行的各種責任制，包括小段包工定額計酬，專業承包聯產計酬，聯產到勞，包產到戶、到組，包干到戶、到組等等，都是社會主義集體經濟的生產責任制。”

    “在搞好社會供求平衡的條件下，對重要的，短缺的生產資料實行計劃管理，對一般的生產資料實行自由購銷，力求做到管而不死，活而不亂。”

    對這些條條框框農民們聽不懂，也用不著聽懂，他們只要知道，分下來的田不會再被收回去了，村里的食品廠和磚窯不會再被強制停工了，現在他們所做的一切，都是被政策所允許的，安吉大隊的好日子，眼看就要來了。

    與此同時，沈庭生也在學校的圖書館里認認真真地讀著報紙，一字一句地揣摩著這上面的意思。

    “庭生，走，參加辯論去！”一個同班的同學來勾他的肩膀。

    “不了，你們去吧，我想再看會兒書。”

    “又是看書，哪有那么多書好看的，咱們班就數你看的書最多了，趕緊的，能不能辯得贏隔壁班的那群書呆子，就看你的了。”

    沈庭生拒絕也沒用，硬生生被兩人從兩邊架著胳膊給架了出去，去參加一場他們班跟隔壁班組織的辯論賽。

    辯論是他們這群大學生最喜歡的一種活動，大到天文地理，小到雞毛蒜皮，都可以是辯題，院系與院系之間，班級與班級之間，甚至是兩個人之間，隨時都可以展開一段辯論。

    這種辯論通常都是沒有什么結果的，誰都無法說服對方，無非就是在不斷地尋找論據論證自己論點正確的過程中，更加堅定地相信自己的觀點而已。

    但大學生們都樂此不疲。

    沈庭生并不是經常參加這樣的辯論，但每一次只要他參加，總是能拿出詳實的論據，做出邏輯嚴謹的推斷，用詞風趣幽默，文采斐然，表現十分精彩。

    以至于每次有他出現的辯論賽，主辦方都會以此為賣點大肆宣傳，以吸引更多的女生來觀看，而來觀看比賽的女生數量的多少，又會直接影響當次比賽的精彩程度，通常女生，特別是漂亮女生來得多的時候，每一位辯手們都會表現得特別出色。

    這段時間以來，幾乎整個校園里，所有的辯論主題都圍繞這十一屆三中全會的各項議題而展開，但沈庭生覺得，也許他跟所有其他同學看待這些問題的角度都不一樣。

    其他同學看待這些問題，都是從這些舉措對社會發展會有什么推動作用的角度而展開的，但沈庭生想到的卻是，這些政策對他將來所選擇要走的道理有什么影響。

    當時他的第一感覺就是，終于用不著再提心吊膽了。

    不管是他自己的黑市生意，還是謝華香的食品廠，村里的磚窯，從此都可以光明正大地在明面上進行了，沈庭生的心底里涌動著一股躍躍欲試的激|情，畢竟是曾經干過黑市的人，來到學校以后，時時處處都能發現商機，但之前他一直都克制住了，沒有把黑市的生意做到學校里來。

    畢竟上大學的機會那么難得，他也不希望有個什么行差踏錯被學校給開除了的。

    而且做一個倒爺，畢竟不是一件很光榮的事，之前走上黑市的道路是迫不得已，沈庭生也曾經想過，等他大學畢業，有了穩定的工作和收入，解決一家人的生存問題之后，黑市的生意也要漸漸收手了，拿命掙飯吃，終究不是長久之道。

    但現在不一樣了！


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