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    林開宇心中震驚的不行，但是面上還是波瀾不驚的。

    本來數(shù)學(xué)國家集訓(xùn)隊(duì)要選出六個(gè)人參賽。

    現(xiàn)在來看只能夠選出5個(gè)人了。

    因?yàn)槿~秋是必定會(huì)被選上的。

    集訓(xùn)大樓走廊。

    集訓(xùn)大樓中不僅有數(shù)學(xué)國家集訓(xùn)隊(duì)，還有生物、化學(xué)、物理、信息等其于四個(gè)國家集訓(xùn)。

    參賽規(guī)則也和數(shù)學(xué)國家集訓(xùn)隊(duì)一模一樣。

    到四月底的時(shí)候要決出最終參加國際大賽六人的名單。

    因?yàn)槿~秋是報(bào)考了數(shù)學(xué)國家集訓(xùn)隊(duì)所。

    所以另外四個(gè)學(xué)科集訓(xùn)隊(duì)并沒有參加

    但是也并不妨礙葉秋對(duì)此有十分濃厚的興趣。

    物理國家集訓(xùn)隊(duì)的兩名代課老師王企明和李莉美坐在長椅上，正在翻看這一回的物理試題。

    王企明看到最后一道大題，推了推金絲眼鏡，皺著眉頭。

    “這道題是不是出錯(cuò)了？這完全不可能！”

    “某電熱飲水器上有甲、乙兩根電熱絲，將甲單獨(dú)接在電源上，10min可將飲水器中的水加熱至沸騰；將乙單獨(dú)接在同一電源上，使初溫和質(zhì)量都相同的水加熱至沸騰，需時(shí)間15min。設(shè)不考慮電阻絲阻值隨溫度的變化及熱量損失，電源電壓不變，問將這兩根電熱絲串聯(lián)后接到同一電源上使用，使初溫和質(zhì)量相同的水加熱至沸騰，需多長時(shí)間？若將這兩根電熱絲并聯(lián)后接到同一電源上使用，又需多長時(shí)間？”

    物理學(xué)和數(shù)學(xué)是不一樣的學(xué)科。

    物理學(xué)并不研究自然界現(xiàn)象的機(jī)制，或者根本不能研究，只能在某些現(xiàn)象中感受自然界的規(guī)則，并試圖以這些規(guī)則來解釋自然界所發(fā)生任何的事情。

    所以在物理學(xué)上面有極高造詣的人，并不會(huì)試圖去了解自然現(xiàn)象，而忽而是私與圖在自然界給自然現(xiàn)象制作安上一個(gè)合理合規(guī)的規(guī)則。

    就像這一道題目也一模一樣。

    李莉美見狀，也看著最后一道大題，皺著眉頭。

    “這不太可能啊，一般來說，在時(shí)間和質(zhì)量共同出現(xiàn)的時(shí)候，題目也會(huì)給出條件體積。”

    “但是這道題并沒有體積，只是單純的讓求時(shí)間，這對(duì)于孩子們來說會(huì)不會(huì)太難了。”

    “我覺得這道題應(yīng)該就是出錯(cuò)了。”

    王企明和李莉美兩個(gè)人雖然不是物理界大拿。

    但是制杖教鞭十幾年，桃李滿天下。

    在物理領(lǐng)域上面十分的有權(quán)威。

    兩個(gè)人剛準(zhǔn)備去找物理國家集訓(xùn)隊(duì)的隊(duì)長吳有訓(xùn)反饋此事的時(shí)候。

    一道清亮的少年之之聲從后面響了起來。

    “什么物理題，能夠讓我看看嗎？”

    王企明和李莉美二人紛紛抬頭。

    只見在他們的面前站著一個(gè)長相極為俊朗的少年。

    少年不到二十歲的年紀(jì)，手里面還拿著數(shù)學(xué)課本，臉上帶著笑容。

    王企明總覺得有些眼熟，一時(shí)間又想不起來。
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