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    葉秋微微一愣。

    陸晚晚搖頭道：“我也不知道，林老師讓我在這里等你，說等你回來趕緊帶你過去。”

    兩人急匆匆來到教學樓的教師辦公室，便看到辦公室里有不少人。

    除了六校聯考的六位帶隊老師外，還有三個學生，分別是葉高輝，溫漢林以及早上見過的那位來自江城外國語學校的黑長直靳可竹。

    看到葉秋進屋，郭洪喜笑道：“喲，我們的小天才來了。”

    其他人也紛紛將目光聚焦到葉秋身上。

    郭洪喜，徐新遠等人臉上的表情是羨慕外加贊許，靳可竹的目光帶著一股審視的味道，溫漢林死死的盯著葉秋，有股子少年的不服氣，唯有葉高輝相當平淡。

    過去兩周，他已經對葉秋心服口服了。

    葉秋將目光轉向林開宇，林開宇笑道：“葉秋，別緊張，今天上午的考試，110分以上的總共就你們五個人，葉秋你120滿分，靳可竹117，晚晚115，葉高輝和溫漢林都112。他們的失分大多都集中在最后一道的證明題上，這道題只有你做對了，而且所采用的方法和標準答案中所使用的方法完全不一樣，所以就想請你過來，講講你當時的證明思路。”

    葉秋一愣，笑道：“行吧，那我就講一講吧！”

    老師辦公室就有一塊小黑板，葉秋也不怯場，上去就開始畫圖解題。

    “關于四點共圓的判定問題，想必大家都知道，最簡單的就是四個點到一個定點的距離相等，那么四點共圓，還有四邊形對角互補，四點共圓，再衍生一下，四邊形的外角等于它的內對角，四點共圓，還有同斜邊的直角三角形頂點共圓，四邊形兩組對邊乘積的和等于對角線的乘積，四點共圓……”

    “我大概總結了八種判定原則，事實上，這道題可以分別通過這八種判定原則來證明，其中我上午使用的，就是最后一種判定方法證明，四邊形兩組對邊乘積的和等于對角線的乘積，這種方法所使用的，正是托勒密定理的逆定理……”

    腹有詩書氣自華。

    葉秋的語氣不疾不徐，但莫名地，他拿起粉筆在黑板上書寫的那一剎那，所有人都不自覺得被他的風采所吸引。

    那種成竹在胸，從容淡定的姿態，教人不由自主地心折。

    當然，最關鍵的是他的解題思路，一上來，他就從最本質的四點共圓判定上作為切入點，層層遞進分析。

    在場的所有人都有種醍醐灌頂感覺。

    即使林開宇這些老師，雖然他們對這道題的解題過程清清楚楚，但不得不承認，葉秋的整體講解思路，比單單他們教學生怎么解題要高出一個層次。

    因為葉秋從更為本質的一個層面，向眾人展示了這道題出題者的思路，乃至于整個四點共圓問題判定原則上的總結。
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