第(1/3)頁

    聶心語踩著早讀課的鈴聲走進了教師辦公室。

    之前早鍛煉意外與葉秋相遇，讓她對這個小男生的好奇心大增。

    因此，雖然今天她的課安排在了上午的第三節，第四節，她依舊選擇提前來到學校，找班主任唐修遠好好聊聊。

    教師辦公室已經來了不少人。

    聶心語看到班主任唐修遠捧著一杯剛泡好的茶，準備去教室監督早讀。

    “唐老師！等一下！”

    “聶老師，怎么了？”

    唐修遠微微一愣，止住腳步。

    對于這位新來的英語老師，唐修遠還是抱有很大的期待的。

    不僅因為對方是北師大的高材生，更重要的是，聶心語溫婉的性格和嚴謹的教學態度，都得到了他的認同。

    “唐老師，我想問一下，你們班那個葉秋怎么樣啊？”

    “葉秋，他怎么了？”

    唐修遠眉頭微皺。

    聶心語道：“昨晚晚自習不是我值班嗎？我看他在翻看《牛津英漢高階雙解詞典》，速度很快，一看就不像是認真學習的樣子，我就考核了一下他的詞匯量，結果他一字不差地默寫了出來，和詞典里的一模一樣……”

    聶心語把昨天晚上晚自習發生的事一五一十地說了一遍。

    “聶老師，過目不忘，真的假的，五班那個葉秋好像沒那么神吧？我印象中他去年期末考的成績也就全班中游啊……”

    這時，一旁聽兩人說話的數學老師林開宇插嘴道。

    聶心語剛要解釋，唐修遠笑道：“林老師，這你可想岔了，這個葉秋不一般……”

    “不一般？老唐，這話怎么說？”

    唐修遠干脆將昨天上課時葉秋背誦課文的那一幕描述了一遍，頓時在教師辦公室引發了轟動。

    剛剛聶心語說葉秋有過目不忘能力的時候，他們還將信將疑。

    唐修遠可是江城一中的模范班主任，教學經驗超過二十年，他的話無疑具備權威性。

    “不會吧，那個葉秋竟然這么牛逼？”
    第(1/3)頁