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    回答這個問題的，是一名20來歲的學生。在新人類社會，20歲可以說是一個非常小的年紀，還處于世界觀與價值觀的培養階段。因為接觸的東西較少，他們的人生體驗也比較青澀，絕大多數時間都會在學校里進行學習。

    按照新人類法律，在完成大學學業前，這些學生是不能到土著星球，去接受社會實習的。所以，他們通常也沒有機會，受到更加深層次的人文教育。

    這位名叫李多多的學生，雖然安裝了輔助大腦，但因為社交不多，臉龐上依舊帶著一絲稚嫩。

    面對主持人的這個問題，他大概思考了這么一秒鐘，便已經組織好了自己的語言：“……我，當然是我。”

    “在接受實驗的時候，我感覺只是小小地睡了一覺，醒來之后，就變得更加聰明了。”

    “這種感覺很明顯，有點兒不習慣，就如同在腦袋中加了一臺電腦，也像一些小說中的……安裝了一個系統！”

    “但差不多一個月，就能夠完全適應了。”

    “我感覺到整個世界變得更加靈動，無時無刻不產生大量的靈感，思維的開闊性大幅增加。舉個例子吧，看到一堆數字，我會感覺這些數字仿佛會跳動，自然而然就會組合在一起，形成美麗的數學定理。”

    “當然了，我本身是沒有這種天賦的，肯定是輔助大腦幫我激發的天賦。”

    “我也曾經想過，我到底是不是原來的我……額，應該是吧，我依舊愛我的父母，原先的理想沒有改變，原來的朋友關系也沒有改變……我依舊喜歡打籃球、踢足球，也喜歡吃草莓蛋糕。”

    “這些習慣，并沒有大幅改變。所以這一點，大家可以不用擔心。”

    這位年輕人說到這里，心中還暗暗加了一句，甚至暗戀的人也沒有改變……不過這句話他倒是沒有好意思說出來。

    “至于性格，額……我原先有一點點內向，可能是因為成績不怎么好的關系。現在……好像更加自信了點……說實話，我并不認為這樣的改變是錯誤的。”

    “因為在過去兩年的時間里，我快速完成了未來還需要三五十年才能完成的全部學業，成為了一名物理學博士。我發表了屬于我自己的博士論文……這一系列的成就，在以往，是我根本就不敢奢望的。”

    “所以，我變得更加自信了……”

    這話一出，幾乎所有的觀眾都小聲地感嘆了起來。

    博士學位，在諾亞號中絕對是有含金量的，必須要卓越的天賦，普通人辛辛苦苦學到五十歲，也就是本科畢業而已。

    在李多多將自己的感想發言完畢后，屏幕上又播出了另外同學的心理感受。這些同學都表示非常羨慕……真的非常羨慕。

    只見一位女生，在屏幕中說道：“原先平平無奇的李多多，竟然突然間變成了絕世天才……不，已經算是妖孽等級了！如果可以的話，我也想接受這種大腦改造實驗……現在的數學實在是太難了，我簡直不知道李多多是怎么做出來的……”

    緊接著，又有一位男生說道：“他依舊是我們的同學，平時基本上都是在教室里自學，啊……發表博士論文我也是現在才知道的……偶然間還一起打打籃球什么的，他的投籃技術變得更加準確，“三分球的命中率大概有90%以上。”

    “……但是身體對抗依舊不行！這是因為肉體沒有改造過嘛，吃了我不少蓋帽……哈哈！他應該平時多加強鍛煉！”

    這些生活化的評論，又是引發了一波又一波的議論。李多多本人甚至還有一點害羞。

    ……

    緊接著，這一系列環節結束后，又有一位接受了改造的數學家開始發言：“接受了實驗后，我現在想通了原先非常困難的問題……”

    他比劃著雙手，侃侃而談：“現在的數學發展，越來越慢，也越來越抽象。一個新的定理，翻來覆去的推論，總共需要寫上幾千個步驟，甚至上百萬字……這種情況并不罕見。”

    “在這種情況下，只要一個環節沒有想到，定理也就沒有辦法推出來……”

    “為了應付這種無以倫比的復雜，我們漸漸采用一種數學機械化的辦法，每前進一步之后，都有一個確定的、必須選擇的下一步。這樣沿著一條有規律的、刻板的道路，一直達到結論。”

    “數學機械化克服了一定的困難，做出了一系列成績，特別是關于幾何方面，但它依舊有局限性……”

    “因為電腦是很死板的，如果某一步，得出了看上去比較不錯的結果，卻不是最終結果，它并不會顯示出來。在這種有上千萬甚至上億步驟的情況下，我們作為人，不可能一個個校對過去，也就把這些比較不錯的結果給錯過了。”
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