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    西邊日落，紅霞滿天，力臘縣第一小學的校門打開，小學生們如流水一般離開校門，歡聲笑語。今天，是他們放寒假的日子，愛玩、跳脫的性格還牢牢地占據(jù)著他們的童年，所以這個時間就是一個生活大解放的時間。

    終于可以不用再做那無數(shù)的作業(yè)了，終于不用疲憊應付那些考試了，終于可以放下所有負擔，盡興玩耍，瘋狂玩鬧，盡情享受這自由清新的味道。

    當然也有部分的學生想著終于不用被老師嘮嘮叨叨了，終于不用抄同學作業(yè)了，終于不用想盡辦法逃課了，終于不要較勁腦袋去琢磨作弊了。

    小時候誰沒有瘋狂過？沒有偷過雞摸過狗？沒有遲過到曠過課？沒有被罰站被批評？如果沒有的話，都不好意思說自己讀過小學。

    熙熙攘攘而出的學生們背著書包部分等著父母，部分學生自己走回去。

    “小華，你剛剛的語文考試怎么樣？”等候之余，不少的學生開始議論起剛剛的期末考試。

    “哎，小林，別說了，這次徹底地栽了，栽在一個監(jiān)考老師手上?！边@個叫小華的同學一臉沮喪，看來是受傷不輕。想到回去之后，父親那滾刀肉的氣息，小華就心中一縮。

    “怎么回事？你不是有小金甲么，用它去抄襲怎么會被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)？”對于小華回答，小林一頭霧水。他可是非常羨慕小華的那只甲蟲朋友——金甲?？上ё约簺]有這個福氣，沒有辦法跟某只動物完成感應溝通。

    就在去年，zf已經(jīng)把關于如何與動物完成感應溝通初步的教材公布了出來，目的是為了讓群眾逐漸接受，也為了找到更多的實驗素材。

    小華自然不知道自己朋友此時的羨慕，他從口袋里掏出一只小指頭大小的金色甲蟲，圓圓的，看起來很漂亮。沮喪地說道：“我遇到了四大名捕的其中一個——鈦金雞眼，徹底地栽了在他的手里?！?

    “鈦金雞眼，怪不得！”聽到朋友說了這個名字，小林頓時明白了。而看向小華的眼神，帶著一副同情。

    在縣城一小有4個非常強力的監(jiān)考老師，被命名了四大名捕，而鈦金雞眼就是其中一個。不過他原來的外號不叫鈦金雞眼，而叫鈦金眼，取自“亮瞎了我的鈦金狗眼”。不過這并不是對這位老師的鄙稱，而是全校對他抓作弊能力的肯定。

    自從出現(xiàn)了能夠與動植物溝通的事之后，全縣不斷冒出數(shù)百個成功案例，而小華還有這位老師就是其中的幸運兒。不過小華的動物朋友是一個金色的小甲蟲，而鈦金眼老師的朋友是一只公雞。

    當然，在整個縣第一小學里，能夠成功和動植物溝通的，不止這么兩個，而是五六十個。特別是在七年級里，有一個學生叫李林，前年插班入學的時候帶著一條巨型的大黃狗，是全校的動物朋友中體型最威猛的，巨牛逼。

    當時他帶著大黃狗入學的時候，差點沒把校方給嚇趴了，還以為是有人來砸場子的。經(jīng)過一番解釋之后，加之李林的學習成績不錯，再加上zf有意推廣宣傳這些能夠和動植物溝通上的幸運兒，所以校方同意了大黃狗也一起進入到學校中，并給大黃狗那巨大的體型安排了一架結實的鐵床。
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