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    如果想要動搖國本。

    姬發也不會不計一切代價對那些大臣們動手。

    國本是底線。

    當然，也沒有人會傻到去動搖國本。

    畢竟，只有國本還在。

    大周才能繼續存在。

    他們有地方繼續獲取自己的利益。

    殺雞取卵的事情，基本沒有人會做。

    說完了文化的事情，接下來就是科技。

    “大王您賜予的那些書籍，我們已經讓工匠在研究了。”

    “不過根據工匠所說，他們……根本看不懂書籍。”

    姬發從其他朝代帶回來的關于科技的書籍。

    自然都是以后世的語言編寫。

    而且為了簡便。

    其中使用了不少專業術語。

    如果沒有一定的專業知識。

    還真看不懂。

    別的不說。

    大周的工匠的文化水平太低了。

    他們連一般的字都看不懂。

    更別說后世的文字了。

    因此。

    他們根本無法學習到新的科學技術。

    姬發頓時就不樂意了。

    “之前我讓你們學習，你們都不學。”

    “現在好了，一個個的，連人家的教學書籍都看不懂。”

    “這件事情要是傳出去。”

    “別人會以為我們大周是蠻夷之邦！”

    姬發也是恨鐵不成鋼。

    雖然說現在時代落后。

    但畢竟是一個新的時代。

    剛剛經歷過戰亂。

    真正有能力有天賦的人很多。

    但很多有天賦的人，天賦卻因為不識字而被埋沒。

    他們其中，甚至有些人的身份可能是奴隸。

    就憑一階奴隸，憑什么能得到重視和培養？

    所以，姬發才會努力讓所有人都學習文化，開發自己的潛力。

    明明是科學巨匠，能給大周帶來翻天覆地的變化。

    卻因為不識字而錯過了。

    這多可惜？

    一群大臣見姬發已經打定了主意。

    也不敢違背，只能全都答應下來。

    但說的簡單。

    真的想要徹底推廣開文化普及。

    還需要漫長的時間和精力。

    對于絕大多數人來說。

    學習是一件非常消耗精力的事情。

    如果不是有足夠的好處。


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