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    姬發(fā)這次明白了。

    辭海確實是好東西，但只適合少部分人。

    普通的民眾，只要識文斷字即可。

    根本不需要掌握如此大的詞匯量。

    “如此說來，我等還需要從中篩選出適合學習的文字進行推廣？”

    姬發(fā)有些傻眼。

    原本這個時代使用的都是龜殼等物品記錄文字。

    有些文字載體比這個看起來還大。

    但翻開一看，才發(fā)現(xiàn)這辭海不僅僅是大，記載的字還很多。

    要是他們一一翻閱進行篩選，那得多長時間？

    老趙擺擺手。

    “這當然不用。”

    “辭海就給那些老學究們吧，讓他們去研究研究。”

    “至于普通人，學習千字文和百家姓就好。”

    “再大一些，就學習四書五經(jīng)。”

    姬發(fā)聽得一頭霧水。

    他連忙打斷老趙，問道：“這千字文、百家姓、四書五經(jīng)都是什么？”

    老趙愣了一下，這才想起來眼前這人是姬發(fā)。

    他在的時候，連四書五經(jīng)都沒有，更別說是千字文和百家姓了。

    不過這種事情，還真有些說不清楚。

    “你等會兒，我回去拿一份給你看看。”

    老趙實在是沒法說清楚，干脆起身走進了光門。

    很快，老趙就去而復返。

    不過這一次，他抱著一大堆書籍回來的。

    “這就是四書五經(jīng)，以及百家姓和千字文。”

    為了方便姬發(fā)理解，他將百家姓和千字文放在一邊，四書五經(jīng)在另一邊。

    “這四書五經(jīng)，就給讀書人看的。”

    “而這千字文和百家姓，就給稚子學習，以達到文化普及的目的。”

    姬發(fā)拿起千字文和百家姓，翻開看了看。

    雖然說有些文字看不懂。

    但從數(shù)量上來說，確實不多。

    教給稚子的話，難度不大。

    “這確實是個好東西。”

    姬發(fā)非常滿意，不過又開始發(fā)愁。

    “不過這紙張的印刷技術，我周朝還沒有啊。”

    紙張的推廣技術，不是說簡單的其他朝代把技術送過來就行了。

    如何因地制宜的發(fā)展下去，如何推廣都是問題。

    老趙和嬴政這次就沒話說了。

    畢竟，這是周朝的事情。

    他們可以給周朝提供一定的幫助。
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