第(1/3)頁 大秦,咸陽宮。 收割機的投放不急一時,畢竟現(xiàn)在還沒到農(nóng)忙季節(jié)。 教育這邊有嬴陰嫚普及九年義務教育之后,效果非常顯著。 加上韓信張良二人的鼎力協(xié)助,大秦學堂已經(jīng)初具規(guī)模,莘莘學子每天早上都在刻苦讀書。 現(xiàn)在的大秦,要普及給百姓的,首先就是識字和簡單的數(shù)學。 最重要的,是要教給他們科學知識。 林川告訴過嬴陰嫚,無知的人看什么都覺得是神跡。 比如說老趙當年說看到仙宴,實際上就是海市蜃樓。 當然,太過于高級的科學還是不能普及,畢竟嬴陰嫚自己都沒學會。 嬴政此時的心思全花在了項家和劉邦身上。 在經(jīng)過林川所描述的大秦后世狀況之后,嬴政便已經(jīng)將這二人視為眼中釘。 但予以教化未嘗不可。 這段時間的教化和學習,已經(jīng)讓項羽劉邦三人逐漸變得麻木起來。 當嬴政將項家周圍幾個貴族全部策反之后,項梁便徹底失去了希望。 因此,嬴政便特意下令,將項羽帶出來,和劉邦二人一起,隨著自己閱覽軍容。 這一招,也是林川教的。 項羽此時年齡尚小,加上這段時間對他肉體和心靈上的摧殘,已經(jīng)讓他逐漸失去了反抗的意識。 加上身旁有王賁李信二人跟著,嬴政倒也不怕他給自己來個突然襲擊。 更何況,還有仙人罩著呢。 實在不行一個雷劈下來,劈不死也得嚇死他。 “陛下,這是何物?” 幾人走著走著,便來到了試驗田處。 試驗田中已經(jīng)開始投放了收割機的使用,整個田地都充滿了“轟轟”的聲音。 李信見狀,不由得疑惑的問道。 一旁的王賁哈哈一笑,道: “土鱉!這是仙人賜予的寶物,有了它,完全不用手來收割糧食。” “有了它,五個時辰就能收割九十畝地!” 李信聞言頓時呆滯在原地: “居然有如此神奇之物?!” 王賁冷笑一聲,轉(zhuǎn)頭瞥了一眼同時震驚的項羽劉邦二人,高聲道: “仙人還說了,這收割機的作用可不光是收割糧食。” “若是有人反叛,此物還能成為大殺器!” 說罷,王賁指著收割機上的鋸齒,繼續(xù)道: 第(1/3)頁