第(1/3)頁 “繼承?” 幾人微微一愣,隨后立刻會(huì)意。 嬴政轉(zhuǎn)身便朝著扶蘇看去。 而李世民也是緊緊攥著拳頭,想起了自己年僅七八歲的兒子李承乾。 幾人終于明白為什么林川說的,這一條一旦做不好后面的就付諸東流了。 畢竟見到仙人是幾人的福運(yùn),誰都不好說后世會(huì)不會(huì)還能見到仙人。 若是繼承不佳,給了李治這種軟蛋,或者是胡亥這種二世祖,前期做的再好后續(xù)都會(huì)崩塌。 “先生,不知對于繼承,您有什么高見。” 李世民開口道。 林川擺了擺手道: “首先,要廢除立太子制度。” 眾人聞言頓時(shí)一怔。 嬴政微微皺起眉頭道: “廢除太子制?那該如何繼承?” “若是沒有太子之位,那之后不會(huì)因?yàn)槔^承而大亂嗎?” 林川微微一笑道: “老趙,不要急。” “廢除太子制不是讓你們不立太子,而是將太子暗暗立下。” “在你們最后,也就是清朝在這一塊做的非常有意思。” “帝王將下一任決定的繼承人寫下來,放置在一個(gè)盒子之中,放置在絕對安全的地方,重兵把守。” “待帝王死后,群臣便去取下盒子,將里面寫著姓名的人推崇為下一任帝王。” “生老病死凡人都無法避免,帝王也有暴斃的可能。” “比如老趙,一暴斃便導(dǎo)致大秦崩塌。” “這個(gè)方法有兩個(gè)作用,第一個(gè)就是防止帝王暴斃無繼承人選,有人反太子這種情況發(fā)生。” “第二個(gè),讓眾皇子都有競爭的能力,而不是太子一家獨(dú)大,也不會(huì)出現(xiàn)多人針對一人的情況發(fā)生。” “畢竟誰都不知道盒子之中寫的人名會(huì)是誰。” 林川說到這里,嬴政頓笑道: “如此甚好啊,后人的智慧著實(shí)是我等目前想象不到的。” 林川擺了擺手道: “這個(gè)方法有可取之處,但是也不能完全效仿,因?yàn)樗€有一個(gè)弊端。” “萬一帝王看走了眼選錯(cuò)了人,那這個(gè)人也難堪重任。” 說罷,林川看了一眼李世民。 李世民頓時(shí)低下了頭。 李治可真是一個(gè)活生生的例子,雖然這個(gè)是未來自己的兒子。 第(1/3)頁