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    東邊的太陽無數(shù)次升起又落下，學(xué)校里的柳樹葉子從夏日里曬的蔫成卷兒的狀態(tài)變得鮮嫩脆生，迎著風(fēng)招搖。

    花香味道又換了一茬。

    就是池塘里的魚還是老樣子，各種顏色的鯉魚慢悠悠的在水里游著，一擺尾蕩起大片水花。

    兩個(gè)月之后，課本上的基礎(chǔ)知識(shí)拉完。

    接著是無盡的題海戰(zhàn)術(shù)。

    作業(yè)是卷子，評(píng)獎(jiǎng)是卷子。

    不正式考的卷子，稍微正式考的卷子。

    全是卷子。

    每一單科的卷子整理好疊起來有一本中華詞典厚。

    期中考試完的第二天。

    化學(xué)老師照常評(píng)獎(jiǎng)卷子。

    這次的卷子是南淮一中內(nèi)部老師自己出的卷子，為了讓他們收心好好學(xué)習(xí)，題量大，難度高。

    所以她講的比較細(xì)致，足足講了兩節(jié)課。

    雖然預(yù)料到了大家不會(huì)考得太好，但也著實(shí)驚著了，班里好多人在及格邊緣徘徊。

    上90的只有三個(gè)人，上95的只有韓律一個(gè)人。

    不過化學(xué)老師不是班主任，并沒有罵人。

    而是在快下課的時(shí)候拿著卷子的手突然垂下，換了一個(gè)溫和的語氣說：“我現(xiàn)在有些時(shí)候看見班里的同學(xué)打瞌睡，都不忍心喊你們。因?yàn)槲抑滥銈兪窃谡J(rèn)真學(xué)習(xí)，不是偷懶。你們還不知道吧，現(xiàn)在我一喊下課，教室里嘩啦啦倒一大片。”她說“嘩啦啦”的時(shí)候整個(gè)人手舞足蹈。

    教室底下“噗呲”此起彼伏的笑出聲。

    化學(xué)老師接著說：“整個(gè)班都沉悶了許多。”

    “所以你們知道為什么我上課的時(shí)候偶爾要開開玩笑？就是為了逗你們笑，想讓你們打起精神來。”說到打起精神幾個(gè)字，化學(xué)老師手里的教鞭跟有自動(dòng)識(shí)別功能似的，配合的敲

    起黑板。

    不由得想讓人立馬坐直。

    “我不想因?yàn)榱R人你們才認(rèn)真聽課。”

    老師最后一句話突然戳中了宋之維的淚腺。他眼睛向下一耷，不敢看最上面鮮紅的分?jǐn)?shù)，而是盯著最底下一排紅色筆記發(fā)呆。

    老師都這么為他們好了。

    可是他好不爭氣啊。

    叮鈴鈴的下課鈴聲響起，化學(xué)老師手里的教鞭向外一揮：“行了，你們?cè)摳陕锔陕锶グ伞Ｓ袉栴}的可以來找我。”

    班里瞬間幾個(gè)人站起來拿著卷子奔向她。

    這會(huì)兒是大課間，又恰逢下毛毛雨不出操。

    所以下課時(shí)間還是蠻充裕的。

    化學(xué)老師一時(shí)半會(huì)兒也不回辦公室，而是坐在講臺(tái)上一對(duì)一講題。

    宋之維蹭的一下站起來，推開后門出了教室。

    今天天氣涼爽，空氣里飄著細(xì)細(xì)的雨絲。好多做題做得頭暈?zāi)X脹的同學(xué)現(xiàn)在都站在走廊上玩耍，希望涼風(fēng)能把自己腦袋吹清醒。

    宋之維略過這些人直直的往天臺(tái)走去。

    天臺(tái)在最頂樓，平時(shí)很少有人來，更不要說今天還在下雨，根本沒有人。

    學(xué)校以防萬一真的有學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)崩潰去而跳樓，天臺(tái)的最外圍圍著兩米高的亮白色欄桿。

    細(xì)絲狀的雨滴不停落下沒有聲音，頭頂矩形的天空烏云一片，宋之維的校服暫時(shí)沒被打濕，但再待久點(diǎn)肯定就濕了，雖是毛毛雨，但拉成絲線的雨滴也不算雨量小了。

    這么看著就更壓抑了。

    宋之維就近找了一面墻蹲著。下巴擱在手臂上，玻璃珠似的眼睛盯著雨滴的痕跡。

    可能因?yàn)榛A(chǔ)不夠扎實(shí)，他好像怎么學(xué)習(xí)也前進(jìn)不了。

    這次肯定還要倒退。

    如果在冰城上個(gè)墊底的學(xué)校。他怎么好意思去韓律的學(xué)校找他。
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