第(2/3)頁

    抽獎結束，王海清點了一下，看著其中近乎三分之一的獎品，不禁有些意外。

    【小學語文全冊】，【小學數學全冊】，【小學自然科學全冊】，【小學思想與品德全冊】，【小學音樂全冊】，【小學美術全冊】。

    “小學生的東西，我拿來有…倒是可以給史蒂夫他們用，正好可以讓他們體驗一下快樂教育。”

    看著這些獎品，王海頓時產生了一個新的想法。

    也就在他產生這個念頭的下一秒，金手指給出新的任務提示。

    【新任務】：教育是進步的階梯（初級）。當吃飯問題得以解決的同時，也不能忘了進一步發展，治下民眾的綜合素質，是發展的重要因素，請普及初級素質教育，任務完成，獎勵守序值——受教育者（10）：守序值（1）

    提示：初級素質教育，相當于小學級，包含德智體美勞…

    看完新任務，王海頓時來了興趣。

    和另外兩個任務相比，這一任務的周期或許更長。

    哪怕只是小學級別的教育，但需要真正包含德智體美勞，沒個三五年難以完成。

    不過，王海沒打算放棄，就算沒有任務，他也會對這方面進行展開。

    人才這東西，不能等著送上門，或者碰運氣，更要自己培養。

    當前時代，這片大海上，讀書識字率并不高。

    甚至像花之國這樣相對傳統古老的國家，讀書基本上都是貴族和富人的事，平民基本上都是大字不識。

    這可不是一件好事。

    沒有一定文化和知識儲備，自己以后抽獎獲得稍微有點技術水準的科技，想要使用恐怕都沒人能用。

    這件事，必須盡快落實下去。

    該怎么做？

    首先需要一個場地，建一個學校好了。

    這一點不難，島上木材豐富，人工也不高，一開始也沒必要那么完善，主要是能遮風擋雨。

    其次教材問題，也不需要擔心，自己剛抽獎獲得了小學生全套的教材，包含了德智美。

    還有一個“體”，就更加簡單，之前抽到的基礎拳法大全，基礎劍術，基礎格斗，基礎射擊都可以用上。

    教材也有了，然后就是教師。

    這一點也不是什么問題，周瑜和自家老爹可是野心勃勃，怎么可能沒有一點準備。

    按照周瑜的說法，他不僅挖到了阿難等多位有著成為一流強者潛力的骨干，還挖了一些不錯的人才。
    第(2/3)頁