第(2/3)頁 這樣的社會(huì)背景下,不得不說,楊彪勸誡楊修的話,確實(shí)才是真正的“至理名言”。 好歹是司徒之子,三公之后,放棄儒學(xué)這個(gè)做官的坦途,去精研墨學(xué)這樣的“賤業(yè)”,換誰當(dāng)老爸,都不可能接受得了。 楊彪沒直接動(dòng)手打人,就已經(jīng)是很有修養(yǎng)了。 不解決工匠的地位問題,陸宇就算上門去把楊彪噴個(gè)狗血淋頭,又能濟(jì)得什么事? 陸宇也是洞悉社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)則的人,因此他知道,要改變一個(gè)文明的生態(tài),扶持某一個(gè)領(lǐng)域的人才,就必須給予足夠的名聲、利益和地位。 這三點(diǎn),無論缺了哪個(gè),都是空口白牙,屁用沒有。 在此之前,陸宇屢屢打壓儒門,壓制儒學(xué)的學(xué)術(shù)地位,扶持被他魔改過的儒學(xué)和道學(xué),但不可否認(rèn)的是,如今儒學(xué)以外的任何一家學(xué)派,都仍是處于絕對(duì)的弱勢地位。 在傳統(tǒng)儒士眼里,百工皆為賤業(yè),而工匠更是上不得臺(tái)面的身份。 想要讓楊彪正視楊修的研究成果,就必須給予楊修一個(gè)不被輕視的身份。 此前陸宇忙于征戰(zhàn),確實(shí)沒來得及考慮這些事情,而眼下遇到了問題,卻是不得不考慮了。 “叮……” “任務(wù):破除成見。” “任務(wù)說明:扭轉(zhuǎn)工匠受上層階級(jí)歧視的局面。” “任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì):5w霸道積分,奇觀建筑-至圣學(xué)宮,+5智力。” 至圣學(xué)宮:+10%科研速度,+5智力(光環(huán)效果),+15%學(xué)者培養(yǎng)速度。 除此之外,還有隱藏效果,那就是至圣學(xué)宮可以有一定幾率,誕生出“賢良”,其實(shí)指的就是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,改變歷史進(jìn)程的絕世天驕。 對(duì)陸宇而言,至圣學(xué)宮的戰(zhàn)略意義甚至要超過帝國軍事學(xué)院,畢竟冷兵器的戰(zhàn)斗力再怎么增強(qiáng)也有其極限。 而推動(dòng)科技進(jìn)步帶來的軍事加成,那才是真正的無可限量。 比如一旦研發(fā)出了蒸汽機(jī)和燧發(fā)槍,那么任何的冷兵器戰(zhàn)斗部隊(duì)都會(huì)被無情地掃進(jìn)歷史的垃圾堆里,翻不起一點(diǎn)浪花。 第(2/3)頁