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    而古代，人類對天空充滿了敬畏，認為那是神靈的居所，因此能夠飛天之人，要么自己是神靈，要么就是得到了上天的眷顧。

    更何況何太后與陳留王的身份，一個是皇太后，一個是廢帝。

    光這身份就足以引人遐思！

    禁軍中已經有不少人跪下磕頭，祈求蒼天寬恕。

    在他們看來，何太后與陳留王危急時刻能夠飛天而起，必然是得到了天命眷顧和鬼神相助，絕不是自己這些凡人能夠對抗的。

    一時間，禁軍士氣跌入谷底，無論董承如何鞭打呵斥，都指揮不動。

    劉協則是氣得渾身發抖：“朕才是皇帝，就算真有天命，也該落到朕的身上！給我追，決不可讓他們走脫！誰敢抗命，朕就誅誰九族！”

    幾位統帥禁軍的將領，聞言卻是面面相覷。

    這要他們怎么追？

    人家特么的會飛啊！

    但皇帝的旨意，不容違抗，他們也只好追著熱氣球離開的方向，裝模作樣的跑去追擊。

    …………

    吊籃上，陳留王劉辯已經徹底變成了一個問題寶寶：“史校尉，這熱氣球為何能飛上天空？實在太不可思議了！”

    終究是年輕人，對新事物總是抱著更多的好奇，想要一探究竟。

    史阿也刻意將劉辯往墨學上引導：“殿下，這具體原理臣也只是知曉大概，熱氣球能飛是利用了浮力的原理，加熱空氣來降低球體內部的空氣密度，從而實現升空，與舟船能航行于水面同理。主上學究天人，洞悉此天地奧妙之后，著成《力學》，將其寫在了《墨經》之中。殿下若是有興趣，可閱覽此書，或可真正掌握其中的關竅。”

    “《墨經》？讀完之后，朕也能掌握天地奧妙，騰飛于九天之上嗎？上回就曾聽聞神武侯在太學門外造了幾十盞祈天燈，證明了密度之學說，不曾想現在居然連能載人升空之物都造出來了！”

    劉辯顯然很感興趣，比起晦澀難懂的四書五經，還是墨學有趣啊，因為學完了能飛啊。

    史阿笑了笑沒有說話，只要劉辯對墨學感興趣，他就已經成功了。

    之后劉辯又好奇地問：“這船要行動，不是依靠風帆就是水槳，我看這熱氣球既無帆也無槳，靠什么驅動？”

    史阿笑著為劉辯解惑說道：“九天高渺無垠，其高度不同，所吹的風向也會不同，我們欲往何方，只要飛到合適的高度，然后借助風力而行，就可一日千里，旦夕而至。”

    一日千里，旦夕而至！

    劉辯心中震撼，久久難平，對史阿口中的墨學，更加向往。
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