第2章 識字-《穿書后拿了偽女主劇本》
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另三個小姑娘中兩人都和姜藜一樣來自小山村,只有一人來自修仙家族。
她穿著綾羅綢緞,拿著的包袱鼓囊囊的,一看就是財大氣粗的模樣。
這個小姑娘叫葉筱蝶,此時正氣鼓鼓的坐在床上,一臉的委屈。
她是家族出身,比其他人都更懂五靈根代表著什么。
其他兩個小姑娘看她這模樣也不敢去招惹,自顧自的整理床鋪。
這一夜,姜藜完全沒有睡好,這幾個小姑娘夜里都在偷偷的哭,也不知是思念家人,還是為自己的靈根感傷。
她早早地就起了床,收拾好后出了宿舍,往吳執事提到的學堂走去。
要想修煉入門,她必須先學會識字,否則連功法都不認識,又談何修煉?
宗門內的師兄師姐也算熱情,在聽到姜藜乖巧的問好后,都給她指了方向,還告訴了她膳堂的位置。
姜藜一一謝過,沒費多大功夫就到了學堂。
學堂里已經坐著好幾個與她一同入門的五靈根弟子了,都在等著前輩前來授課。
她找了個角落坐了下來,翻開面前的書本,一字一句的看了起來。
雖然她也看不懂,卻看得十分認真。
沒多一會兒,授課的前輩到了,他看了看聽課的孩子們,簡單的自我介紹后便開始了授課。
前輩十分嚴肅,授課一板一眼,格外嚴謹。
才五歲的孩子很難一直坐得住,偶爾有孩子亂動或者開小差,都被他打了手心,并且嚴厲的訓斥了。
孩子們很快就老實了下來,一點也不敢調皮了。
姜藜學得極其認真,一本書上全是密密麻麻的筆記。
前世的她就是一個學霸,學習能力極強,奈何患有先天性心臟病,長大后病重的她更是只能依靠輪椅行動。
所以,她比普通人更能靜下心來,也更容易沉浸其中。
授課前輩發現了她的特殊,因此授課后時常將她單獨留下來,給她講更多東西。
這一點也讓其他孩子們發現了,漸漸的開始排擠姜藜,不帶著她一起玩。
姜藜也不在意,要是讓她和幾歲孩子玩兒才是真的為難她,她樂得清凈。
這樣的日子差不多持續了一個月,在單靈根弟子和雙靈根弟子們已經引氣入體后,姜藜終于從學堂畢業了。
她感謝了前輩,有些興奮的回了房間,打開了那本入門心法,按照心法要求做起了修煉的準備。
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