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    “你確定你阿耶愿意吃賤肉？”柴令武得問(wèn)清楚了，免得高文敏弄巧成拙。

    “當(dāng)年阿耶貶官交趾，不要說(shuō)賤肉，百蟲宴都吃過(guò)。”高文敏滿不在乎地說(shuō)。“燒刀子得管夠。要是錢一時(shí)不夠，年后我還你。”

    高文敏雖然混賬些，賴賬的事倒做不出來(lái)，太丟臉。

    天氣有點(diǎn)冷，按說(shuō)應(yīng)該騰出學(xué)堂來(lái)辦酒宴的，奈何柴令武不愿意讓這幫熊孩子放了羊，莊戶們只能在學(xué)堂外頭搭了草廬。

    莊戶們照例殺豬宰雞，上甑子、籠屜蒸飯菜。

    熊孩子們現(xiàn)在對(duì)殺豬宴已經(jīng)習(xí)慣了，所以基本不受影響，隨著柴令武的教鞭揮動(dòng)背誦起《三字經(jīng)》。

    “三才者，天地人。三光者，日月星。三綱者，君臣義……”

    或許是小姑娘開(kāi)竅得早，李不悔在毫無(wú)基礎(chǔ)的情況下，對(duì)《三字經(jīng)》接納得很快，柴令武教過(guò)的部分，很快就能背誦、默寫出來(lái)。

    柴旦、柴達(dá)木就要差一些，背得磕磕巴巴的，簡(jiǎn)單的字書寫倒沒(méi)問(wèn)題，遇到筆劃多的，瞬間抓瞎了。

    這是通病，很多男孩子開(kāi)竅要遲些，早期學(xué)習(xí)成績(jī)確實(shí)不行。

    只要他們上課時(shí)不調(diào)皮，柴令武就懶得抽，最多罰背上幾遍。

    看看柴旦面容扭曲地背《三字經(jīng)》的模樣，便令人忍俊不禁。

    草廬中，高儉瞪了高文敏一眼。

    到柴家莊吃飯、甚至是食用賤肉，也虧他想得出。

    不過(guò)，曉月樓每斗燒刀子撲買到十緡，確實(shí)奢靡了，到這里能喝到原價(jià)的燒刀子，也是一大快事。

    這柴家二郎也忒不曉事，破學(xué)堂不騰出來(lái)待客，弄個(gè)草廬出來(lái)糊弄人，倒在里頭教一群莊戶子弟。

    “犬子胡鬧，讓陛下受罪了。”高儉輕輕拱手，以示歉意。

    面容方正的李世民微微擺手，側(cè)耳傾聽(tīng)學(xué)堂里的朗朗讀書聲。

    “士廉學(xué)識(shí)淵博，可曾聽(tīng)過(guò)此等啟蒙書籍？”

    高儉細(xì)細(xì)聽(tīng)了幾句，發(fā)現(xiàn)這是前所未有的啟蒙書籍。

    “臣以前未曾聽(tīng)過(guò)。此文字有重復(fù)，辭無(wú)藻采，然朗朗上口，用于啟蒙稚者較《千字文》更合適。”

    英雄所見(jiàn)略同，高儉與章太炎的觀點(diǎn)竟是如出一轍。

    李世民甩了一個(gè)眼神，高儉立刻前頭開(kāi)路，扣響門扉，得到柴令武許可之后，漫步進(jìn)入學(xué)堂，順手關(guān)上房門。

    “全部停下。面對(duì)長(zhǎng)者，應(yīng)如何？”

    柴令武揚(yáng)起教鞭。

    柴旦等人整齊地起身，對(duì)李世民、高儉拱手：“見(jiàn)過(guò)二位長(zhǎng)者。”

    柴令武亦拱手：“見(jiàn)過(guò)二位長(zhǎng)者。”

    高儉瞪了柴令武一眼，小聲斥道：“難道你不認(rèn)識(shí)陛下？還不速行大禮！”

    也就是看在高文敏面上，高儉才提醒柴令武了，換個(gè)人高儉才懶得理會(huì)他。

    柴令武微笑：“這里是學(xué)堂，沒(méi)有尊卑，只有師生。”

    李世民揚(yáng)手止住了高儉，點(diǎn)頭認(rèn)同這話。

    確實(shí)，學(xué)堂里應(yīng)該更純粹一些，外頭的骯臟事就不要帶進(jìn)來(lái)。

    “不介意我們旁聽(tīng)吧？”李世民很給顏面地詢問(wèn)。

    朗朗書聲在學(xué)堂里回蕩，李世民的笑容越發(fā)燦爛。

    以他們的見(jiàn)識(shí)，輕易就能判斷出《三字經(jīng)》的價(jià)值。

    要造就盛世，文治武功缺一不可。

    武功自不用說(shuō)，能滅了突厥，將其由大唐的強(qiáng)敵變成藩國(guó)，一洗中原王朝自大業(yè)七年以來(lái)面對(duì)突厥的恥辱，真正成為天下之主。
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