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267、主神小課堂-《我的成就系統大有問題》


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    “富強!民主!文明!和諧......”

    計若剛拉開任意門,便聽到對面傳來陣陣中氣十足的讀書聲。

    一個頭發花白的老教授站在講臺上,捋著胡須,略顯欣慰的看著講臺下那些朗讀的很是認真的,顏色、大小,甚至是形狀都不一樣的學生們。

    這些學生,學的很快。

    “在上課呢啊?”

    計若站在門外,扛著包裹著神明的被褥,透過任意門好奇的看向門內。

    他這還是第一次看到那些主神們上課之時的場景。

    沒錯,任意門對面,是大夏的上玄院。

    而計若眼前,則是那些被抓的主神們學習的教室。

    從大夏的核心價值觀,到各種先進的民族文化思想,甚至是一些古籍典故,文言文背誦之類的。

    看得出來,主神們學的很認真。

    偶爾遇到一些稍微有些晦澀難懂的知識點,主神們還會禮貌的詢問老教授。

    主神們很聰明,祂們的思維速度甚至可以與常規的超級計算機媲美。

    但就算如此,祂們也還是會遇到問題。

    因為神明與人類的思維方式本就不同,現在要祂們從頭學起,學會站在一個人類的位置考慮問題,當然會遇到問題。

    計若并沒有打擾祂們,畢竟是上課時間,反正計若現在也不急,等下課再說也不遲。

    于是計若也站在門外跟著聽了起來。

    沒有貿然回到大夏,是因為擔心自己身上會不會攜帶了什么異界病毒——雖然計若自己沒覺得有什么,但‘秘境·地母大陸’畢竟還未完全降臨,若是一些病毒或是微生物啥的跟著計若一起回到大夏,在那個全新的環境之中發生不可預知的變化,從而引發瘟疫啥的,那就不好了。

    計小小可以隨意進出,是因為這家伙就平常只會去兩個地方,一是萬獸山,二是第一武校,一般情況下不進入大夏,所以不用擔心。

    而且其壓根兒就不是生物,自然也不會生病——沒聽說過心魔還會感冒發燒的啊!

    無論是病毒還是微生物,都無法在其身上留存。
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