第(3/3)頁 文老師嚴(yán)肅道:“村長,您看我像是在說笑嗎?” 村長聞言,瞬間便收斂了臉上嬉笑的神色,問道:“不知道老朽有什么能幫上忙的!” “我想請村長幫忙運(yùn)送一下這些詩書?!蔽睦蠋熞膊缓退等ψ?,直接說明了自己的來意。 村長想了想道:“行,這個(gè)忙我肯定幫?!? 隨后,村長又道:“我們用高鐵運(yùn)輸怎么樣?現(xiàn)在高鐵發(fā)展的非??焖?,不僅時(shí)速快,而且管理制度也比較嚴(yán)格。對于這批國寶來說,也是比較安全的。” 文老師停了村長的話,點(diǎn)了點(diǎn)頭道:“嗯,這個(gè)方法好?!? 村長見她同意了,于是繼續(xù)道:“好,那我向上面報(bào)備一下,讓他們幫您聯(lián)系鐵路局?!? “好的,好的,麻煩村長了。” “不客氣,這都是應(yīng)該的?!? 第二天早晨,市長親自來到了桃花源。 孟平剛打完一套太極,打開門便看到了市長。 向往劇組抓住了這次千載難逢的機(jī)會。 何老師,黃大廚,暢暢,妹妹還有小狐貍,一大清早的便來到了孟老先生家里。 無人機(jī)盤旋在眾人頭頂。 直播間的眾人,只看見市長在向孟老先生問好。 孟老先生淡淡的同市長打了聲招呼,告訴市長和文老師。 “這些書籍被我通過特殊的方法修復(fù)了一下,但是畢竟已經(jīng)過了很長時(shí)間了,所以搬的時(shí)候還是需要注意一下,不要磕著碰著了。” “這是自然?!笔虚L說完,便告訴搬運(yùn)的工人一定要輕拿輕放。 隨后,直播間的網(wǎng)友只看到一箱一箱的書籍被送上了來往京都的高鐵。 這條高鐵是市長專門向鐵路局申請的,中途不會停一下,它會直接將書籍從這里運(yùn)往京都。 直播間里,數(shù)以萬計(jì)的網(wǎng)友們看著直播。 他們比那些現(xiàn)場的工作人員還要認(rèn)真。 一旦有人將箱子磕著碰著了,他們就會立刻發(fā)送彈幕。何老師戲稱他們是來監(jiān)工工作人員的。 第(3/3)頁