第(2/3)頁 接下來輪到張惠了。 “證人張女士，請問你當圖書館管理員多久了？” “差不多十年了，從我畢業之后就一直在東大當管理員。” “你剛才說，像張偉這樣成天泡在圖書館的人挺少見的，但不代表沒有對吧？” “是的，東大學生很多，以前我也見過幾個和他一樣認真的?！? “那么這些學生，身邊也有其他學習伙伴嗎？” 證人回憶了一下，點頭：“有的” 張惠嘴角微揚，鋪墊了這么久，該出招了。 “那么證人，你覺得這樣的學習，是雙方自愿的嗎？” “應該是吧，畢竟去圖書館的學生，都是……” “反對！” 證人本要回答，但一個不和諧的聲音響起。 張偉在原告席上起身，剛才的反對就是他提出的。 “被告律師在引導證人臆想！” 審判席上，耿紅霞微微意外，但還是點頭：“反對有效，請重新提問！” 聽證席上，楊清泉也同樣意外。 一般來說，庭上律師有權反對另一方的提問，但一般都需要給出理由，這十分考驗律師的臨場應變能力。 張惠的提問，在引導證人揣測當時那些學生的學習意愿，屬于無法客觀判斷的內容，只能由本人主觀猜測，張偉的反對確實有效。 很多年輕律師在第一次上庭時，都忘記了自己有這個權利。 “這個張偉，不簡單??！”楊清泉對張偉，又高看了幾分。 庭上，張惠也沒有想到，自己會被張偉打斷。 不過她還是整理了一下思緒，繼續提問：“證人，你剛才說賈美麗同學是在第二年加入張偉的學習隊伍的，那么請問張偉當時的表現如何？” “張偉好像挺開心的，對女生的學習也十分上心，甚至熬夜寫一些學習報告。” 證人想了想后，回憶道：“有次我看他留到很晚，所以上去問了一句，他說他在幫賈美麗同學整理學習功課的階段計劃，明天就要用到，所以今天得熬夜做完?！? “張偉當時留到了幾點？” “他留到了11點，圖書館的閉館時間?！? 張惠笑了笑，走到陪審席前，道：“聽證人的說法，張偉同學對我的當事人真的很用心??！” “那么請問證人，在輔導功課的這兩年，張偉有向我的當事人收取過任何報酬嗎？” 證人搖頭：“沒有！” “張偉有主動索取過任何好處嗎？” “沒有！” “在你看來，張偉是不是心甘情愿為我的當事人輔導功課?！? “好像……是的吧！” “我的提問結束了！” 張惠見目的達到，心滿意足返回。 而無論是陪審席，還是聽證席，看向張偉的目光都有些異樣。 審判席上，耿紅霞敲錐：“第一個證人控辯雙方都詢問完畢，下面……” “等等，因為剛才辯方的提問，我對于證人需要追加提問！” 張偉直接站起來，看向耿紅霞。 耿紅霞看向楊清泉，見后者輕微臻首后，也就點頭同意。 張偉走到證人席面前，直視對方：“請問證人，你剛才說我是心甘情愿的，這是你的主觀推測吧？” “是的！” “很好！”張偉點頭，笑著問道：“既然你都這么說了，那我想問一下，你怎么知道我就沒有其他目的呢？” 他走到陪審席面前，嘴角掛笑：“如果一個男生去幫一個女生輔導功課，你們認為這男生圖什么？” 此言一出，無論是陪審席還是聽證席，全都有些騷亂。 很多男生，甚至不自覺的露出了笑容，笑容中還帶點猥瑣。 男生幫女生，不可能沒有目的，不求回報只是嘴上說說，他們十有八九是饞對方身子！ 這一點，大家都心知肚明，但庭上卻不能說出來。 張偉繼續提問：“請問證人，你的工作是管理圖書館，那么你有在圖書館之外看到過我嗎？” “沒有！” “既然你在工作時間不能離開圖書館，那么你又怎么知道，我沒有在圖書館以外的場合對賈美麗同學索取過好處呢，如果我在其他地方索取過相應報酬，那我的輔導就不是心甘情愿了吧？” “這……” 證人不知道怎么說了。 張偉說的是事實，她除開在圖書館，確實沒在其他地方碰見過張偉和賈美麗。 張偉朝陪審席露出微笑，接著就要走回原告席。 但走到一半，他卻突然轉身，拍了拍腦袋，“瞧我這記性，差點忘了問件事，請問一下證人，這個周末你有和被告方的人員接觸過嗎？” “反對！”張惠終于忍不了站了起來。 “反對理由？” 張惠停頓了幾秒，想了想：“控方在騷擾證人！” “法官閣下，我正在證明辯方是否私下接觸過證人，他們是否干擾過證人作證，這也關乎證人證言的可信度！” 耿紅霞思考了片刻，看向張偉：“控方律師，請你記得用證據說話，否則我會判你騷擾證人，現在反對無效！” 張惠無奈坐下，而張偉則笑了笑，再次看向證人席。 “張雯女士，請回答我的問題，你是否在周末接觸過被告方的人？” 第(2/3)頁