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    通天教主聽到漩渦鳴人三人的苦惱，心里也很苦惱。

    “你們……真的學不會啊？”

    “嗯嗯，學不會！”漩渦鳴人說道。

    “完全學不會！”相生祐子說道。

    越谷夏海也說道：“我也感覺，好像很難啊！”

    “我到是感覺……稍微能看懂那么一丁點。”唐仁說道，“不過要開始修煉還早得很。”

    “那你們為什么不試試，上傳物品到聊天群，讓通天教主用積分買下物品，然后用積分強化學習你們這方面的領悟呢？”

    蘇澤提醒道。

    “哇，還可以這樣啊！”

    相生祐子目光轉了轉，飛快抓了兩個東西上傳群里。

    通天教主花了一個積分，兌換了這兩個幾乎沒有價值的物品，一個是一張白紙，寫的是：“站在屋內，無論如何，也不想學習——最上川。”

    通天教主險些笑出聲來：這孩子，果真是個“笨蛋”……

    再看另一個東西，是一個腦袋如傘一樣的有鱗爬蟲，便是那傘蜥蜴了。

    想要成為傘蜥蜴的笨蛋——相生祐子。

    真是簡單直白，一目了然。

    又花了一個積分，將越谷夏海上傳的東西購買下來：是從樹上摘下來的果子，還算清脆可口，就是沒什么靈氣。

    “漩渦鳴人，不要胡亂上傳東西，你本身的能力先不要上傳。”通天教主說道，“還有唐仁，我指定一下你上傳的物品，你也不要胡亂上傳東西了。”

    “好的，通天大叔……我去樹上給你摘果子？”漩渦鳴人問道。

    “可以，摘兩個就好，我嘗嘗味道，摘多了也是一積分，沒有必要。”通天教主說道。

    “好的，多謝你啦通天大叔！”漩渦鳴人精神振奮地應了一聲，自己爬樹摘果子，然后上傳到群里。

    唐仁則是小心翼翼問了通天教主，通天教主讓他把所知道的有關三清的事情都以知識的形式上傳到群里，自己花了二十積分兌換下來。

    一看之下，通天教主就感覺心中翻涌，說不出話來。

    他和唐仁所知道的三清、通天教主，實在是相差甚遠——實在是道教說法各不一致，互相之間紛紛擾擾，亂吹一起。

    洪荒流小說設定吹得可笑？

    再往前幾百年，道教們比道統，比傳承的時候，自己捏造祖宗，捏造神話，還不是比較誰的想象力更充沛，設定更加宏大。

    在這種亂吹之后，公認的道教世界觀形成之余，翻看古代書籍，依舊能夠看到很多自相矛盾的說法，就是吹設定和神話世界觀的殘余。

    盤古開天論只是其中一種，還有元始開天、老子開天、女媧開天等種種開天說法，三清有時候是一個人，有時候是三個人。在這個古籍中說三清是這樣，在那個古籍中三清又是那樣……總體而言，莫衷一是。

    正因為如此，通天教主才看的深感奇妙。

    除了自己名字偶爾有所展現之外，這都是什么和什么？

    看來，唐仁世界的所謂三清，也和自己等三清未必一樣——不對，他們那個世界說白了是不存在三清的，三清只是一團亂糟糟的傳說罷了。

    “你們都獲得積分了吧？可以試著用積分學習一下上清靈寶經書，或許會有不同的改變。”
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