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    此時此刻，里面已經擺放著多臺攝像機。

    來自多家媒體的記者們也都在這里翹首以待。

    他們看到唐峰，并沒有馬上沖上前。

    畢竟，按照之前的約定，采訪是有流程的。

    魏天亮校長首先發言。

    他代表學校對記者們表示熱烈的歡迎。

    接著是劉強副校長發言。

    然后是范明處長。

    最后是唐峰。

    唐峰說得并不多。他主要是講述了一下自己證明黎曼猜想的過程。

    等到全部發言結束，進入采訪環節。

    “唐峰同學，我是《華國電視臺》的記者！首先我要向你表示祝賀！眾所周知，黎曼猜想是世界級的數學難題！一百多年來，沒有人可以攻克這個數學難題！我很想知道，這么多的數學難題，你為什么選擇了這一個？”

    “我如果說自己是隨便選擇了一個數學難題，你會相信嗎？”

    “也就是說，你當時只是想攻克其中一個世界級的數學難題，但是具體是哪一個，你是不清楚的。”

    “是的。”唐峰點了點頭，說：“我當時的想法是攻克所有的數學難題！黎曼猜想只是個開始！”

    “唐峰同學，你的這個目標也太大了吧！那么多的數學家，窮其一生，也沒有攻克其中的一個！你竟然想著攻克所有的數學難題！”記者的語氣顯得無比震驚。

    “我覺得還好。”唐峰不好意思的笑了笑。

    “唐峰同學，我是《華國日報》的記者！我知道你是這次東山省的理科狀元！而且高考數學成績也是滿分！我很想知道，你如此強大的數學能力，是如何培養的？”

    “怎么說呢。恕我直言，這個是沒有辦法培養的。只能說是天賦加上興趣。正所謂藝癡者技必良，首先要對數學產生興趣才行！有了興趣，再加上自身的天賦，才有可能獲得強大的數學能力。”唐峰想了一下，做出回答。

    現在他面對的是全國重量級的媒體，他可不能亂說話，免得誤人子弟。

    在他看來，數學確實是非常需要天賦的。

    如果天賦不好的話，對于很多東西都是沒有辦法理解的。

    “數學這門學科確實是需要天賦。你現在已經完成了黎曼猜想的證明，下一步有什么計劃？”

    “我準備再接再厲，攻克剩下的那些數學難題。”

    “已經有目標了嗎？”

    “有！”

    “能夠提前透露一下嗎？”

    “np完全問題。”

    聽到這個名字，現場的很多記者都忍不住發出驚嘆！

    雖然他們看不懂np完全問題，但是在準備采訪唐峰之前，已經仔細查閱過相關的資料。

    np完全問題的難度，甚至比黎曼猜想還要大！

    “唐峰同學，你預計多長時間可以攻克這個數學難題？”

    “現在還不好說。主要是這個過程有些復雜。等到我解決了np完全問題，還需要找人進行驗證。只有通過驗證，才能發表出來。不過我覺得一個月的時間，應該差不多。”

    “我沒聽錯吧？你說的是一個月？”

    “沒錯！”唐峰點了點頭，說：“一個月之內，我肯定會解決np完全問題！”

    記者們聽完他說的話，一個個變得極度興奮！

    陸濤一直在旁邊沒有說話。

    等到記者們采訪的差不多，他主動站出來接了過去。

    唐峰見狀，連忙往后退了幾步，站在了魏天亮的身邊。

    過了一會兒，采訪結束。

    記者們陸續離開。
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