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    “草民蔡邕拜見殿下！”

    “臣蔡瑁拜見殿下！”

    “伯喈先生請起！”

    顧承起身將蔡邕扶起，對著蔡瑁頷首道：“德珪起來吧！”

    “謝殿下！”

    蔡邕緩緩起身，蔡瑁眼中閃過一抹嫉妒，也站起身來。

    提到蔡瑁，難免讓人想起他賣主求榮和亂七八糟的宗族之事，為時人所鄙。

    實際上，此人后來做到魏國的水軍都督，能力是絕對有的，赤壁之戰時，周瑜都要以離間計，令曹操先殺了蔡瑁張允，才敢實施接下來的火燒連船。

    不過這個年代，人才不缺，品性不端可是大問題，顧承對于蔡瑁的興趣自然不大。

    幾句惠而不費的稱贊，打發之后，顧承向蔡邕正色道：“我欲征先生為太子太傅，先生莫要推遲！”

    蔡邕失色，再度拜下：“草民何德何能……”

    漢朝尚且沒有六傅制度，三師三少，如今的東宮，二傅最關鍵——

    第一是太子太傅，輔導太子，禮如師，不領官屬；

    第二是太子少傅，既要輔導，又管理太子官屬，權力更大。

    即便如此，蔡邕從逃亡江海的罪臣，成為太子太傅，也可謂是一步登天！

    顧承等蔡邕自謙完了，抬了抬手道：“先生不必妄自菲薄，如今黃巾初平，天下不定，我求賢若渴，先生當助我一臂之力，令國泰平安，四夷臣服！”

    “愿為殿下盡心效死！”

    蔡邕起身，老淚縱橫，眼角眉梢卻難掩喜意。

    能得未來天子重用，拜為老師，乃是文人榮耀的極致，豈能不喜？

    蔡邕為回洛陽，本就做了大量準備，闡述了治國之策后，馬上道：“殿下，臣有賢才舉薦！”

    此世人才的價值，不僅在于自身，還在于如何舉薦人才。

    所謂仁以立德，明以舉賢，就是這個道理。

    顧承笑道：“既入先生法眼，必自不凡，愿聞其詳。”

    以蔡邕的人品，即便與荊襄蔡氏有舊，也不可能推舉蔡瑁這樣的人。

    顧承實在有幾分好奇，他會推舉誰給自己。
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