第(1/3)頁(yè) 不過(guò)，這種事情，既然已經(jīng)當(dāng)事面都直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō)清楚了，我覺(jué)得也總藏著掖著的好，免得到時(shí)候彼此見(jiàn)面都顯得尷尬。 畢竟這孩子讀書(shū)也不是這一時(shí)半會(huì)兒，就會(huì)結(jié)束的，畢竟還有那么多年都需要面對(duì)。 郭婷婷總歸是要把這件事情說(shuō)清楚才行。 他能愿意把這個(gè)事情攤開(kāi)來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得也是件好事情，總比我們之間總是有那么多誤會(huì)的好。 “不過(guò)今天總算是見(jiàn)到你口中的心上人，果然長(zhǎng)得很漂亮，是我的確沒(méi)辦法對(duì)比的，我確實(shí)沒(méi)有她優(yōu)秀，所以我會(huì)想得很清楚，你們家里有個(gè)孩子，而且你之前也多次拒絕過(guò)，我是我自己一廂情愿，所以現(xiàn)在我也算是想明白了。” 郭婷婷溫柔的說(shuō)道。 她這一次也只是想把所有的事情解釋清楚，但是沒(méi)有想要跟我去糾纏的意思。 其實(shí)我內(nèi)心里面也覺(jué)得有一些不好意思，主要是我做得確實(shí)不太好。 楊朵一臉淡定的看著眼前的一幕，“既然之間有誤會(huì)，那么解釋清楚了，就什么事情也沒(méi)有了。” 還好，楊朵沒(méi)有生氣啊，我最擔(dān)心的就是她會(huì)生氣。 畢竟女孩子很敏感，很容易觸及到他們的底線問(wèn)題。 特別是這些日子，楊朵也不在身邊，這件事情，她也不知道到底發(fā)生了什么，可她倒也沒(méi)有多問(wèn)。 這感覺(jué)就是對(duì)我的一種信任。 郭婷婷呵呵笑了笑，“之前我打擾到你們之間的感情，是我做得不對(duì)，我該給你們道歉。 不過(guò)你們也放心，這孩子聰明伶俐，在學(xué)校里面深受老師和同學(xué)的喜歡。 他學(xué)習(xí)能力進(jìn)步的很快，每一次我們都覺(jué)得他一點(diǎn)都不像這個(gè)年紀(jì)的孩子。 直接送去讀高中都沒(méi)什么問(wèn)題，我們只要是講了一遍的題，他就能夠靈活變通，能夠?qū)⑵浞纸獬筛鞣N其他的延伸題，他都能夠知道如何去解決。 其實(shí)這一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，也是想跟你們說(shuō)一下這個(gè)事情，如果可以的話可以考慮給孩子跳級(jí)，因?yàn)楝F(xiàn)在所學(xué)的這些東西，他其實(shí)已經(jīng)基本上掌握了。” 郭婷婷的這番話，徹底讓我整個(gè)人都楞住了，沒(méi)想到小家伙的進(jìn)步能力超出我們的想象。 這些日子里面，我們也沒(méi)有管過(guò)小家伙的學(xué)習(xí)，只是覺(jué)得，他能夠在學(xué)校里面學(xué)到東西，就已經(jīng)很滿足了。 但是聽(tīng)到這話，我一時(shí)之間都有些不知所措了，因?yàn)槲覊焊蜎](méi)有計(jì)劃，這些事情突然，有那么一瞬間，我腦子一片空白，這小家伙怎么突飛猛進(jìn)的這么厲害呀，簡(jiǎn)直是完全讓人適應(yīng)不了。 “現(xiàn)在所有的學(xué)習(xí)科目，對(duì)于他而言，都已經(jīng)直接完成了嗎？”我十分不解的問(wèn)道。 “現(xiàn)在小學(xué)一到六年級(jí)的課程，他已經(jīng)學(xué)會(huì)了這些日子，我們都在教他初中的課程，可他也以神速直接全部學(xué)完了，現(xiàn)在說(shuō)實(shí)話，我們也不知道該教什么了。” “因?yàn)槲覀冞@邊是小學(xué)和初中的師資力量，也只能去支撐到他學(xué)完初中的所有科目，可是現(xiàn)在來(lái)看，他應(yīng)該學(xué)習(xí)的，是高中科目了。” 郭婷婷很是無(wú)奈的看著我們說(shuō)道。 小家伙居然已經(jīng)把所有的課程學(xué)完了，我當(dāng)初買(mǎi)這里，也是想著能夠離學(xué)校近一點(diǎn)，畢竟還有那么多年的時(shí)間了。 可如果真的要去高中學(xué)習(xí)的話，那豈不是要換學(xué)校了，我還辛苦的交了這么多的贊助費(fèi)，突然覺(jué)得有一點(diǎn)虧大了的感覺(jué)。 雖然這也是一件好事情，但是徹底把我所有的計(jì)劃都給打破了？ 這孩子，我壓根就沒(méi)想到，他竟然如此聰明，居然這些東西給他一點(diǎn)就通，完全超出了我的預(yù)料之中，我本來(lái)以為他應(yīng)該還是要像普通人一樣，還要學(xué)習(xí)，可他似乎直接已經(jīng)跳過(guò)了這些步驟。 小家伙這么聰明，我自然是開(kāi)心的，可是高中的事情，我的確沒(méi)有想過(guò)，應(yīng)該讓他在哪里讀書(shū)，畢竟如果是讓他去讀高中的話，以他現(xiàn)在這樣的年紀(jì)樣貌好像也不太合適。 第(1/3)頁(yè)