第(1/3)頁 木子知道家里沒有錢,以為秋柏說讓她上幼兒園也只能是說說而已。 但回到家他讓木子聽話地在家里看動畫片,自己直接馬不停蹄地從屋里翻出一個看樣子是吉他之類的樂曲的盒子就出門了,回來時,盒子不見了。木子猜測多半是賣掉了。 而次日,木子就被送去了家附近的幼兒園。 幼兒園里只要有一個孩子哭,就好像是多米諾骨牌連鎖反應一樣,一個接著一個的哭。木子生無可戀地聽著周圍的多重奏看著一個有一個的鼻涕蟲只能深深地嘆了口氣。 幼兒園老師心里都留意著第一天來上學的“小秋秋”,想讓她習慣幼兒園生活。結果一整天唯一不哭不鬧,吃飯、穿衣、上廁所都一個人能搞定的小朋友卻只有“小秋秋”。 下午,木子一邊和同伴小朋友玩著玩具,偶爾看了看手表上的時間,最后在一個又一個的小朋友都被接回家了,依舊沒有見到秋柏的身影。 下意識木子忽然想到了昨天似乎已經被媒體和網友發現了他搬磚的地方…… 電子手表是專門給兒童用的,并沒有上網玩游戲之類的功能,木子只有借口打電話借了幼兒園老師的電話,在她忙著和其他孩子的媽媽說話的時候,上網查了一下。 果然如木子所料,昨天是偷拍,今天就是光明正大的拍,不止有各種狗仔還有一些直播網紅拿著自拍桿各種直播。一些沒素質的直播網紅甚至還為了流量說故意挑釁秋柏。見秋柏轉過頭看他,他就興奮地讓直播間粉絲快看。 除了明著偷拍秋柏搬磚,這些人還去采訪周圍的人,并且網上還爆出秋柏有一個三歲大的女兒。 看著這些新聞和熱搜,木子臉色越來越難看。 她把閱讀記錄刪除后,再把手機還給了幼兒園老師,這才安靜地坐在一旁等秋柏回來。 秋柏趕回來后幼兒園也只剩下木子一人了,他身上有些狼狽但卻什么都沒有說只是一個勁地道歉自己來遲了。幼兒園老師年紀有些大,啰嗦地指責了他幾句。 “我在路上看到有買這種糖果的,有好些小孩都在買,想著你也應該喜歡。”秋柏從口袋里拿出自己準備的道歉禮物。 木子接過糖果笑瞇瞇地道,“謝謝爸爸。” 秋柏又把她抱緊了一些,一同回了家。 …… 家里,秋柏在廚房有些生疏地做著飯,而木子則坐在客廳的沙發翹著二郎腿思考著接下來處境。 這搬磚是不能再去搬磚了,難不成當稀有動物給那些人直播吸引流量? 但秋柏從小也只會唱歌跳舞這些才藝,因為進入演藝圈考上了大學都沒有時間去讀。如今一沒文憑二還是會被黑,所以賺錢似乎還是得靠她的腦子才行?! 「……超級大腦,發覺身邊的每一個天才……第二季報名熱線……」 正思考著,木子忽然注意到電視里看的綜藝結束后的第二季選手招聘廣告。這個綜藝是在國家臺,是挖掘各種運算、記憶等智商上有天賦的選手展示并一比賽。 贏了的人不止有二十萬的獎金,而且一些年輕選手在天賦被注意到后,一些知名大學還爭著要。 木子摸了摸下巴思考著,雖然本身的她活了這么久,懂的的技能和知識也不少,但說實話智商并不是那種看一眼就能過目不忘的天才水平。跟這些天才大腦比怕是利用靈魂力和一些作弊手段比才成。 但是原主這位天才寶貝的大腦可不一樣,就使用她這個身體,木子明顯感覺到自己只是看一眼的畫面都好像是在腦海里形成了照片一般,只要有思維去搜索,就能清晰無誤地記起來。這也難怪原主連走路說話都還不會就能記住那時候很多事情。 第(1/3)頁