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    周老師也不在多逼供，只是道，“那老師就相信是李潔同學(xué)你自己寫的吧！老師覺得你寫的讀后感十分好，這個(gè)月給我交五份讀后感。”

    “啊？！一周一份，一個(gè)月才四份呢！”李潔崩潰道。

    木子一臉無(wú)辜地看著李潔，臉上好像寫著：不關(guān)我的事！

    ……

    “麗麗，外面有一個(gè)超帥的學(xué)長(zhǎng)找你！”下課，李潔從教室外進(jìn)來(lái)，對(duì)木子道。

    木子轉(zhuǎn)頭往后門看去，見是趙南風(fēng)，她對(duì)他客氣地笑了笑，然后起身出教室。

    “田同學(xué)，一直都沒有在學(xué)校碰到過(guò)你，欠你一句恭喜。沒想到你這么有學(xué)習(xí)的天賦，短短時(shí)間就考上京大還是全國(guó)第一！”趙南風(fēng)道。

    木子笑道，“謝謝。怎么想到來(lái)找我了？”

    趙南風(fēng)簡(jiǎn)單地講述了自己有機(jī)會(huì)公費(fèi)出國(guó)留學(xué)一年，并且準(zhǔn)備一些素材的事情，他準(zhǔn)備沖刺一下英語(yǔ)口語(yǔ)和需要修改一下他英文版的論文中的一些語(yǔ)言上的問(wèn)題，因?yàn)橘M(fèi)用問(wèn)題，本來(lái)是想讓周老師推薦推薦一個(gè)靠譜的即將畢業(yè)的學(xué)生，結(jié)果周老師直接推薦木子。

    木子聽了趙南風(fēng)的敘述，點(diǎn)了點(diǎn)頭，“快速?zèng)_刺英語(yǔ)口語(yǔ)和修改論文？周老師怎么會(huì)這么看得起我這個(gè)大一新生？”

    “對(duì)。就是這兩樣。”趙南風(fēng)本來(lái)是想找大四英語(yǔ)系的學(xué)生幫忙，但周老師推薦“田麗麗”，他是知道“田麗麗”以前的情況的，雖然趙南風(fēng)心里對(duì)木子有些情愫，但也不知道她靠不靠譜，但周老師說(shuō)要是她能力欠缺，到時(shí)候周老師會(huì)親自幫助他，這才讓趙南風(fēng)放下心來(lái)。但趙南風(fēng)也從中看出周老師對(duì)“田麗麗”這個(gè)學(xué)生的重視。

    “成。你把你的論文給我，然后口語(yǔ)學(xué)習(xí)時(shí)間，周三下午你來(lái)找我，到時(shí)候咱們進(jìn)行一個(gè)測(cè)試然后制定學(xué)習(xí)計(jì)劃！”

    趙南風(fēng)忽然忍不住笑了，調(diào)侃道，“田同學(xué)，現(xiàn)在我看來(lái)得叫你田老師了！感覺你比我會(huì)當(dāng)老師！”

    “謝謝夸獎(jiǎng)！希望趙同學(xué)做學(xué)生也要想我一樣做一個(gè)聰明的學(xué)生！”木子道。

    李潔趴在墻邊偷看兩人，見木子和趙南風(fēng)道別后走了過(guò)來(lái)，她才一把拉住了木子，“那帥學(xué)長(zhǎng)跟你說(shuō)什么呀？！他叫什么名字啊？是哪個(gè)系的？”

    木子道，“看上了？！”

    李潔像小雞啄米一般點(diǎn)頭。

    木子也對(duì)趙南風(fēng)的具體情況不了解，但把自己知道的都告訴了李潔。

    ~

    承家新房中。

    家中也不知道鬧過(guò)多少次了，以至于周圍的鄰居都因?yàn)樗麄兪遣皇浅臭[聲的噪音對(duì)他們家十分的不喜。

    龔芳上完課拿著自己騎著自行車回來(lái)，這還沒到家就聽到自家鬧哄哄的。她一下臉色就變了！

    推開門，只見承毓叉著腰在那兒和承映鬧著！

    “怎么回事？！”龔芳問(wèn)道。

    即使不用他們回答，龔芳都猜測(cè)這事兒與周玉苑有關(guān)！兒子和田麗麗離婚后，她就死活不同意他和周玉苑再婚！可讓她沒有想到的是從小很聽自己的話的兒子，居然直接偷了戶口本然后背著他們?nèi)ズ椭苡裨钒堰@證領(lǐng)了！
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