第(2/3)頁 “我覺得憑你們家樺樺的智慧,以后怎么也要當個科研人員吧?”白露說。 “搞科研可辛苦咯,”姚賀明笑著說完,隨口又道,“不過樺樺他以后想干嘛,由他自己做主就好了,我們也不打算干預。” 這么說著,他問白露,“你想過錦寶以后干嘛嗎?” 白露搖了搖頭,“從來沒想過,我和你們一樣,覺得要尊重孩子的選擇,將來錦寶想干哪一行都行,不過我還是希望她選個輕松不太累的工作,我不希望錦寶她太辛苦。” “當父母的都一樣,就希望孩子輕輕松松、平平安安的。” 幾個大人笑著說完,又閑聊了其他的話題。 車子到達京海站前兩天,姚樺在紙上寫了幾個詞。 他先說了詞語的讀音,然后讓錦寶試著標注一下拼音,并說:“錦寶你才學幾天,尤其前鼻韻母和后鼻韻母這些太復雜,不會也沒關系。” 錦寶點了點頭,拿起筆準確地將拼音在各個字上標好了。 她想過要不要故意寫錯幾個,但覺得自己若是再裝不會,姚樺不曉得又要浪費多少口水教自己,還是不要讓姚樺這么辛苦了。 “哇!全對啦!”楊雪嵐湊在一旁看,語氣驚嘆。 姚賀明也忍不住感嘆道:“錦寶真是聰明啊,像‘弄錯’的‘弄’這個字,有時候我都會不小心誤認為是‘long’,有點‘l、n’不分。” “是呀,這個‘困擾’的‘擾’,我也要想是‘r、n、l’哪一個。” 楊雪嵐說完,朝白露說:“露露,你家錦寶真是太聰明了!入學考絕對滿分無疑了。” 姚樺看著錦寶的眼睛里閃著亮晶晶的星子,滿滿當當的,像要溢出來似的。 普通孩子要弄懂這些詞語的拼音,別說幾天了,學幾年也不一定能掌握,而錦寶……她一個字的拼音都沒標錯,寫得那么快速又果斷,落筆的時候沒有一點猶豫。 四歲以前,他覺得同齡的孩子都笨笨的,和他們聊不來,直到遇見了錦寶,她有著超出年齡的智慧,他覺得世界上好像只有她能明白他,能理解他…… 對視上姚樺熱烈的目光,錦寶下意識想躲。 呃,其實她小學整整學了六年拼音啊,后來又天天用手機和電腦打字聊天,要是連拼音都不會,那八成是智力有問題了。 第(2/3)頁