第(3/3)頁(yè) “報(bào)告。” 老師淡淡的抬起了眼皮:“進(jìn)來(lái)吧,馬上要期中考了,還出去浪什么浪?” “都不想考大學(xué)了嗎?” 單文晟一個(gè)凌厲的眼神,老師立馬噎住了:“那啥,快點(diǎn)回座位吧?!? “謝謝老師。”俞芷心小心翼翼的回到了座位。 單文晟聽(tīng)過(guò)俞芷心的解釋了,原來(lái)江子兮什么都沒(méi)有做,反而在一直幫助俞芷心。 也就是說(shuō),他錯(cuò)怪她了。 可他那些話都已經(jīng)說(shuō)出口,他該怎么辦? “那個(gè),子兮……”他回到座位,側(cè)過(guò)臉正準(zhǔn)備說(shuō)些什么,卻瞬間愣住了。 他的腦海里面只有兩個(gè)字:安靜。 是的,很安靜的女生。 耳機(jī)從耳垂延續(xù)到校服外套,露出精致的側(cè)臉,她面色平靜,聚精會(huì)神的看著課本,只能聽(tīng)到輕微的翻書(shū)聲。 單文晟一個(gè)恍神,突然覺(jué)得什么東西不大一樣了。 以往的江子兮,是沒(méi)有這么安靜的。 雖然也總是一副清冷的模樣,但那種清冷和現(xiàn)在的安靜很不一樣,那個(gè)時(shí)候的她,總是一副高高在上的感覺(jué)。 而現(xiàn)在,就很像鄰家妹妹,安靜,干凈,看著讓人很舒服。 彼時(shí)江子兮正在思考一道大題,這種題她以前做過(guò),就是橢圓與直線相交,然后求出某一條線的長(zhǎng)度。 不算很難,但卻把她給困住了,有些公式明明就在眼前,卻怎么都想不起來(lái)。 不得已,她只得翻書(shū)慢慢的找。 突然,單文晟遞過(guò)來(lái)了一張紙條,上面寫(xiě)著:對(duì)不起。 這一幕似曾相識(shí),因?yàn)楹芏嗄昵埃骱蛦挝年梢步?jīng)常這樣互相道歉。 江子兮拿起筆,在紙上畫(huà)了一個(gè)霸氣小人,又回遞給了單文晟。 在她們兩個(gè)人之間,這就算是原諒的意思。 單文晟看到紙條,瞬間咧開(kāi)嘴笑了:“原來(lái)你還記得?!?br> 第(3/3)頁(yè)