第(1/3)頁

    高逸平最終還是決定帶高凡去參加技術科的研討會了。高凡說得對，既然有人懷疑他的能力，那就給他一個機會，讓他好好展示一下。

    高凡是不是真的有什么好點子，他自己不肯說出來，高逸平也無法判斷。但至少有一點，那就是高凡對于催化劑的問題還是有一些了解的，只要他在研討會上能夠說出一兩句靠譜的話，坊間的那些指責就動搖。

    這就像學校里的論文答辯一樣，你可以找槍手幫著寫論文，但答辯的時候是需要你自己去回答問題的。如果這篇論文不是你自己寫的，人家隨便挑一個刁鉆的角度提個問題，你就徹底露餡了。

    反之，如果人家的問題你能夠對答如流，哪怕中間有一些不成熟的地方，老師也能知道這是你自己的成果，水平如何另當別論，至少學風是端正的嘛。

    缺課的問題，在高凡向高逸平兩口子出示了自己這些天做的模擬卷之后，兩口子也就不糾結了。滿滿的都是紅勾，而且據說總分僅次于黃春燕，位列年級第二，兩口子還有啥好糾結的？

    “你是說，自己煉觸媒？這是小凡提出的建議？”

    聽完高逸平的講述，技術科長孟海還真的顯出了驚喜交加的表情。

    這個年代，企業的生產管理不嚴格，辦公秩序同樣不嚴格。廠里的孩子即便在上班的時候也會跑到辦公樓里去捉迷藏，大人們只會在他們鬧騰得太兇的時候才會出面干預，正常情況都是聽之任之的。

    高凡是廠長家的公子，從小就在辦公樓里跑來跑去，到曬圖室揀幾張廢曬圖紙疊飛機，或者到供銷科搜集外單位寄來的信件，剪上面的郵票拿回去玩，都是很尋常的事。一來二去，大家也都認識他了，一張嘴叫的就是小名。

    不過，看著記憶中還拖著鼻涕的一個小屁孩如今正襟危坐在眾人面前，作為一項技術研討的參與者，孟海還是有些不適應，心里閃過一個念頭，這個高逸平，又想為兒子刷成績了。

    “合成氨觸媒并不是什么高科技，原料和設備的要求都不高，工藝也很簡單，我們完全可以自己煉的。”高凡從容地回答道。

    “你知道合成氨觸媒是用哪些原料？”技術科副科長吳澤群問道。

    “四氧化三鐵，也就是磁鐵礦，再加上三氧化二鋁、氧化鉀、氧化鈣。”高凡答道。
    第(1/3)頁