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    “但是，全省的學科競賽，也是非常嚴肅的事情。如果因為我們工作上的疏忽，導致出現(xiàn)了一些不真實的成績，我們是無法向上級領導以及全省的師生交代的。”何玫說，“畢竟，紙是包不住火的，如果高凡的成績是不真實的，這件事盡早會暴露出來，到時候我們大家就都被動了。”

    “那么，何處長準備怎么做呢？”王憲新問。

    何玫一指林志元，說：“我們請林老師找了另外一套題目，想請高凡過來再測驗一次。這套題目還是有一定難度的，他也不需要得太高的分，只要分數(shù)還過得去，就證明他在化競上的表現(xiàn)是有依據(jù)的。

    “反之，如果他一道題都做不出來，那么他就無法證明他在化競上的表現(xiàn)。”

    “如果是后一種情況，教育廳準備怎么處理這個學生？”王憲新追問道。

    何玫說：“王校長請放心。正如你說的，我們沒有第一手的證據(jù)，即使出現(xiàn)了這樣的情況，我們也不宜對他采取什么處理措施，只能是冷處理，也就是取消他的競賽成績而已。”

    “哦……”王憲新應了一聲。這個處理應當說是很寬松了，不過，如果真的出現(xiàn)了這種情況，這個污點高凡和滄塘一中都別想洗清了。

    “還有一種情況，那就是如果他這次又做得很好呢？”王憲新又提出了一個問題。

    他提這個問題，多少有些給自己找臺階的意思。人家懷疑你的學生作弊，你不能直接就認了，怎么也得死扛一下。即便最終證明學生的確是作弊了，至少也可以說明你這個當校長的只是疏忽，而不是事先就知情。

    何玫笑笑，用手指了一下旁邊一直沒吭聲的古坤全，說道：“如果這套卷子高凡也能拿到滿分，后面的事情就不歸我們教育廳管了，古處長他們的科委就該接手了。”

    “什么意思？”王憲新有些懵。

    古坤全卻是笑而不語，顯得很世外高人的樣子。

    教育廳有安排，王憲新自然是不能不照辦的。他打了個電話給高二年級組，不多一會，高凡就出現(xiàn)在校長辦公室門外了。

    “王校長，你找我？”高凡問道。

    “是的，高凡，你進來吧。”王憲新說道。

    高凡走進了辦公室，規(guī)規(guī)矩矩地站在王憲新的辦公桌前，等著校長訓話。他倒是看到了屋里還有其他幾個人，但一時也顧不上去關注。
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