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    陣陣掌聲在練習(xí)室里響起，伴隨著的還有陣陣驚呼聲。

    “呀！allen，tony，你們兩個(gè)為什么這么棒！真的是很厲害，完美”，這低音驚嘆一聽(tīng)就知道是金宇碩。

    “哇！完美的演唱、完美的唱功，閃耀的歌聲!!!簡(jiǎn)直完美”，這一大波彩虹屁式的驚嘆用語(yǔ)不用看不用聽(tīng)都知道，是曹承衍這個(gè)玩勁十足的人才會(huì)說(shuō)的話。

    “哇?。。∴福。。　保@呼式的反應(yīng)非大嗓門偽成年美的李翰潔所有了。

    王君豪則是重復(fù)地說(shuō)著：“大發(fā)！??！太帥了”，以此也能通過(guò)他匱乏的韓語(yǔ)用詞得知他此時(shí)也是異常的高興。

    “allen    ni，你們真的是太可靠了，我覺(jué)得你們唱的就是我想要的了，情感、節(jié)奏都剛剛好，很到位，辛苦了”，見(jiàn)周澤和tony兩人唱完便盯著自己，金宇碩點(diǎn)點(diǎn)頭，鼓勵(lì)地說(shuō)道。

    君豪和曹承衍三人也都點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    周澤聽(tīng)罷和tony倆人相視一笑，對(duì)他們的贊揚(yáng)欣然接受。

    “那么，歌唱就按照這個(gè)版本，后面我們?cè)偌?xì)細(xì)品讀歌詞，然后再分各自的唱段以及加入rap，這個(gè)可以等到晚上的時(shí)候我來(lái)具體細(xì)分”

    “現(xiàn)在，孩子們，我們先來(lái)進(jìn)行一下舞蹈訓(xùn)練”。

    雖然，金宇碩和曹承衍兩人曾經(jīng)的出道定位都不是舞蹈，但畢竟也是出過(guò)道，參與過(guò)組合的舞蹈編排，對(duì)于舞蹈的節(jié)奏、韻律、協(xié)調(diào)與平衡，以及肢體語(yǔ)言的表現(xiàn)方面都有一定的水平與看法。

    而且，二者從練習(xí)生到出道的這么些年，投入的訓(xùn)練與經(jīng)歷的舞臺(tái)就不在少數(shù)，“扒舞”的工作其實(shí)也不少做，偶爾還涉及到組合舞臺(tái)的編舞，他們已經(jīng)有足夠的經(jīng)驗(yàn)積累，自然對(duì)于新歌曲的舞蹈編排不在話下。

    “我們先不示范，先再重新看一遍完整的舞臺(tái)表演”，打開(kāi)平板中的舞蹈視頻，金宇碩見(jiàn)眾人在看了，便一邊解釋道。

    “我們先捕抓舞蹈的整體框架和變換的節(jié)奏，在你們的腦海之中留下印象，然后我和承衍等會(huì)再分別把舞蹈拆解了教給你們”

    “我們先掌握舞蹈的整體框架脈絡(luò)，有了基礎(chǔ)我們后面再用細(xì)節(jié)去進(jìn)行舞蹈的填充”。

    道理，很簡(jiǎn)單；但具體執(zhí)行，很有難度。

    歸根結(jié)底，需要練習(xí)生們的天賦，更需要練習(xí)的時(shí)間。
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