第(3/3)頁(yè)

    在我面前，有我無(wú)敵！

    “真霸道！真威風(fēng)！我喜歡！”

    ……

    及至進(jìn)入電梯的時(shí)候，秦方陽(yáng)的身上仍舊是劍氣沖霄，頂天立地，豪光四溢！

    這種情況，一直持續(xù)到了電梯門(mén)打開(kāi)的一刻。

    維持了相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間自身極限狀態(tài)的秦方陽(yáng)終于可以喘口氣，將自己的劍心收了起來(lái)，即便以他這般深藏不露的驚人修為，這么長(zhǎng)時(shí)間的施展薪火傳承，劍心承繼，也要告吃不消的。

    秦老師心中默默的叨念道：“雖然你們現(xiàn)在還不懂，但是我能做的，都已經(jīng)做了。我只能為你們引領(lǐng)到這一步。武師班自有武師班的老師，我不能再教授你們更多的東西了?！?

    “以后的路，你們要靠自己去了。孩子們，今日的劍心種子，需要好好栽培！”

    這些話，他并沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。

    他也不會(huì)說(shuō)出來(lái)。

    然而通往校長(zhǎng)辦公室的走廊上，魚(yú)貫前行的七個(gè)人突然一起止步。

    因?yàn)?，剛剛拐過(guò)來(lái)的瞬間，正看到了一個(gè)人，一張輪椅。

    白發(fā)蕭蕭，正在落地窗前坐著，眼神悠悠的看著落地窗外的二中校園，藍(lán)天白云，紅花綠草。

    “……老校長(zhǎng)？”

    秦方陽(yáng)都驚了一下：“您怎么會(huì)一個(gè)人在這里？您的護(hù)衛(wèi)呢？”

    “嗯，我在這里，護(hù)法?！?

    “護(hù)法？你？”

    秦方陽(yáng)震驚了。

    不是驚訝于何月圓為人護(hù)法，而是什么人能夠勞動(dòng)何圓月護(hù)法？

    何圓月雖然一點(diǎn)修為也沒(méi)有，但是，有她在這里，卻是如同將一座無(wú)法逾越的大山，矗立在了門(mén)口，任何人都不會(huì)打攪到里面的人。

    毫不客氣的說(shuō)，哪怕是中原王親自來(lái)了，何圓月在門(mén)口堵著，他也無(wú)可奈何，死活進(jìn)不去！

    但是，何月圓又怎么會(huì)給人護(hù)法呢，這本身仍舊是一件荒謬至極的事情！

    秦方陽(yáng)想不通，想不透，想不明白，什么人忍心至此，讓一個(gè)隨時(shí)可能辭世之人護(hù)法！

    何圓月淡淡的笑著，轉(zhuǎn)過(guò)頭，看著秦方陽(yáng)的臉，微笑起來(lái)：“秦老師，怎么，這是要去找校長(zhǎng)么？”

    “是，這幾個(gè)孩子剛剛通過(guò)三摸五評(píng)……所以……”

    “嗯，我知道他們的情況。你們不用著急進(jìn)去了。相關(guān)他們的一切，我全都知道，考核經(jīng)過(guò)和結(jié)果乃至后續(xù)，我也都知道。”

    何圓月微笑：“里邊只怕還需要一段時(shí)間，咱們就在這里說(shuō)吧?！?

    “好！”

    秦方陽(yáng)大喜，這正是求之不得！

    看到秦方陽(yáng)突然現(xiàn)出的笑容，何圓月眼睛瞇了瞇，微笑道：“秦老師。”

    ………………


    第(3/3)頁(yè)